在科技发达的今天，硬笔的使用已经非常广泛，硬笔种类已经有很多了。小学一、二年级都在使用铅笔，但是到了三年级以后，都要开始使用自来水笔。
今年我接到三年级的语文教学。开学时，我已跟家长们说，要让孩子们学写钢笔字，要求家长给孩子买钢笔。还特别强调是钢笔，不是水性笔。但是有的家长，只图方便省事，我买了水性笔，并且一买就是好几只。看着很多同学都拿出水性笔来写字，我气不打一处来。
后来我又强调一定要让孩子学写钢笔字，有的家长害怕学生用钢笔写字会影响卫生。在我的多次劝说下，我大部分家长给孩子买来了钢笔，并且按我的要求都给孩子们配上了墨囊，这样可以节省学生带墨水来学校的麻烦，学生会更方便一些。前面两天，看着同学们写作钢笔，我也放了心。
可是在最近两天，麻烦事层出不断。有个别学生把墨水带到学校，其他同学会向他要墨水，在打墨水的时候，把桌子也弄脏了，主要的是桌子上的书，一个打脏了，还有手上甚至脸上已有墨水的影子。我看到这个现象，哭笑不得，就下令，不得带墨水瓶来学校。
有的学生说他的笔不吐墨，写不了字。我一检查，发现他用的是老板牌的碳素墨水，由于里面的凝胶把笔舌给堵了。
有的是笔掉在了地上，笔尖砸坏了。笔尖一旦被砸弯，是很难修复的。我看了有五个同学的笔尖，不同程度损坏，很不好写字。
有一个学生家长，直接把钢笔给收掉了，只拿水笔给学生写。面对种种困难，我又不得不做了让步，没有钢笔的，或者钢笔不好洗的，你们可以使用水性笔。
如何解决以上问题？我还要继续研究产生这些问题的根源，对症下药，以帮助孩子们解决这个难题，度过这个关口。
