主讲老师：儿童文学作家王一梅
方法一、认识一棵树
1.顺序观察，从下到上等方法
2.它的名字
我们来认识一些文学作品中经常写到的树：
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柿子花
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怎么样？是不是都好美？有些树，连我们成人都不一定认识，所以要教孩子们学会观察。运用五宝：眼、耳、鼻、嘴和手。
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二、每种树的特点
写什么都要抓住特点，不了解特点写不了。
有的花很突出，有的观叶，有的果好吃，有的树干也很美，每种树都有花果、树干、叶，但未必都要写到。
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观察和查阅百科很重要。
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关于写树的两幅图：
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一幅图就是一篇作文，就是一次思维的过程。
总 结：
家长指导孩子写作文，要做到懂孩子、懂文学和懂教育。做家长不容易啊，要不断地学习，才能与孩子一起更好地成长。
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