你善待他人了吗?
善待他人，是我们每个人都应该具有的优秀品质。
美丽聪明的吉娅小姑娘，用自己的聪明、智慧、勇敢，去善待别人，帮助别人，是我们学习的榜样。明知山有虎，偏向虎山行，更是值得我们欣赏、学习的品质。在生活中，又有多少人能做到这点呢？在自己的前进道路上，预感到了一些挫折，就停滞不前，或者干脆打了退堂鼓，这些现象也是我们司空见惯的。所以这些人他不能进步，俗话说得好:不经历风雨哪能见到彩虹?不经一番彻骨寒，哪得梅花分外香?
没有一定能力的人，我感觉谈不到善待别人。我觉得善待里面包含有帮助的意思。在生活中，如果你觉得自己没有伤害别人，就是善待，我觉得你的看法有待商榷。或者像孩子们在作文中写的，帮老奶奶过马路，给老爷爷提东西，这些都是善待的最浅层。
我认为善待就是:提高自己的能力，去帮助别人，让别人真正有所受益。通过自己的辛勤付出，让自己的身心得到无比的快乐，这就是善待。
我的学校属于乡镇农村小学，周边还有上十所真正的农村小学。有一年，我到其中的一所学校支教。一个班上只有十几个学生，一个学校的人数，差不多只有我一个班上的人数那么多。
天气越来越冷了，我看到许多孩子上课时，不停地跺脚、哈手，没有办法正常上课了。
我跑到自己的学校，给关系较好的几位老师说明了支教学校学生的情况。希望他们能发动自己班的学生，把自己穿小的，不穿的衣物带到学校来，捐给那些需要衣物的周边孩子们。有的老师嫌麻烦，不是很支持。我耐心地向他们说明了支教学校学生的情况后，老师们马上进行了捐助活动。我请了一辆后面有拖的车，衣物装了满满一车。在我自己教过的班上，我还让每个孩子，给那些受捐孩子写封信，鼓励他们，表示愿意和他们交朋友。我看见有些孩子，还把自己看过的书，也放在了衣物里。
因为不知道自己的做法对不对，校长支不支持，没敢对校长说。在放学时间，偷偷摸摸地把捐赠物品运走了。车子离开了学校，直到开到了宽阔的大马路上，我的那颗咚咚跳的心才平静下来，感觉就像做贼一样。
可想而知，这些捐赠物品，让我支教的学校老师和学生感动得稀里哗啦。几年都过去了，那些老师、学生和家长，到现在跟我都有联系。
我希望各位老师能帮我评判一下，我的想法可取吗？
