双十一， 冬日暖阳，笼罩了秋日的萧瑟，沐浴阳光，貌似春光大好。我们相聚在录播教室，宋洁老师和八四班的学生一起探究等腰三角形的性质。
宋老师在耐心指点
宋老师讲解的清晰透彻，学生们领悟的明白通透。猜想论证，环环相扣，课堂环节紧凑，幽默风趣的语言，课堂气氛搞起来，学生们在轻松的环境中收获知识。看小老师也来给大家分析一番，指着图形，一点点的解答，认真听啊！
小老师在分析问题
课后，数学组老师立即开展评课，对宋老师的课给与肯定，稳扎稳打，学生们都学有收获。最后蒋晓飞主任从专业角度讲评，指引方向，让以后的数学课更高效！
评课环节
