山里的小男孩折了一只红纸船放在小溪里,于是小红纸船开始了漂流之旅……刚开始就出现折纸船,这正是五六岁的孩子最喜欢的手工之一,一下子和小朋友引起共鸣。
接着以2个小朋友的2只纸船漂游的所见、路径为主线,方位的变化所看的景色随之变化,最后在同一片水域相遇,于是结伴去看海——小纸船的“奇幻漂流”。
在这书里,细致的给孩子们展示了一个百川入海的场景。打开了一张张日常劳作的画面:乡村自然风情,海上的渔民风情,海面上漂浮的垃圾以及海面上的交通工具。文中的情感基调:作者从纯真的童趣为出发点赋予2只小船生命,也表现了孩子们丰富的想象力及渴望友谊的心情。