2017年9月1日，我们在美丽乡村网络公益课程开学典礼中美丽启航！我们跨山跨水跨进新的一年！
一张大课表，点燃无数美丽乡村孩子的对音乐、艺术、阅读、科学课程的向往，网络公益课程成为他们每天最向往的课程！
是谁，点亮了乡村课堂？2017.12.23美丽乡村网络公益课程的老师们齐聚上海沪江，共话这一学期来我们陪伴孩子们一起学习的快乐与收获！期待2018更多优质课程加入美丽乡村。
是谁，在新年前走上了中央电视电台新闻联播节目？2017.12.28 甘肃定西安定区“共享阳光课堂联盟“登上央视新闻联播，同时入选”甘肃省教育厅2017年度十大新闻“之列！美丽乡村小课堂也可以登上大舞台！这是我们带给2018最好的新年礼物！
是谁，在阳光课堂上如此自信？2017.12.29美丽乡村各实验学校在线开展“村小大舞台，我们是小明星”活动，全国百所学校参与，场面火爆，精彩纷呈，留下了2017最美的回忆！
当2018年1月1日零点钟声响起的时候，《人民日报》以《山里娃上起了网络直播课》为题再次报道甘肃阳光课堂，这样一种低成本、可复制的互联网学习模式正在成为乡村小规模学校弯道超车的全新模式，我们自豪，这一年我们一起走过！见证着孩子们的变化，见证着老师们的成长！书写着乡村学校的新故事！
为了把这一学期孩子们的成长与更多人分享，互加计划利用2018年第一周时间，邀请各地美丽乡村实验学校积极做好总结“美丽乡村小明星”推荐工作！
1、美丽乡村小明星推荐开始了
评选类型：
1、美丽之星——每次网络课程上，他（她）总是那个最专注的人，积极参与互加计划网络公益课程的学习，乐于上麦展示分享，还主动帮助其他同学一起学习，能够成为老师的小助手，展示出自己独特的才华。
2、成长之星——在本学期网络公益课程学习中，他（她）在某一门网络课程上取得了明显进步，有了令人欣喜的变化与成长，受到同学老师的欢迎与肯定。
3、进步之星——也许他（她）在班级并不显眼，也没有什么突出的成绩，但是与过去的他（她）相比，今天的他（她）已经开始有了明显的变化，他期待老师的发现，因为他已经在改变！
4、我是（ ＊＊ ）星——每一个孩子都是最闪亮的星。美丽之星、成长之星、进步之星有名额限制，全班每一个同学自己给自己一个想（＊＊）星的名字，并说出理由即可
评选要求
1、各实验学校、实验班级务必高度重视网络课程的学生学期总结工作，这是一门重要的课程，通过网络课程提升学生的参与感、自信意义非常重大。
2、本周起各地学校陆续进入复习迎考，美丽乡村网络公益课程也正式结束了。请各学校选择一个专门的时间，组织学生讨论，推选网络课程小明星。
3、美丽之星在于全面综合优势显著、成长之星在于单科发展优势、进步之星在于和自己过去对比进步变化大，让不同类型的村小孩子都能在网络课堂上找到自信，这是我们最大的欣慰。这三个奖项每个奖项各班级只能推荐一人，由互加计划与学校一起联合颁发奖状与奖品。
4、班级其他没有进入这三个奖项的，也务必要让学生自己来确定一个小明星奖（如艺术之星、运动之星、劳动之星、助人之星、故事之星、写字之星……内容可以丰富多采！班级活学校为这些孩子务必都发一张小小的奖状，这对孩子很重要！
5、完成时间，本周五之前，1月7日请汇总整理好表格，发给互加计划美丽乡村安妮、丝丝老师即可。我们尽快汇总核对后，寄发奖状与奖品给获奖的孩子们。
6、建议各学校组织学生评选前，一定要做好组织与宣传，让孩子觉得这是很重要的评选，黑板上做好板书布置“互加计划美丽乡村公益课程小明星评选”同学推荐，可以当场唱票，公开、公平、公正，让孩子感受到一种神圣与自豪！
下面表格请在本周完成后及时发给互加计划的老师们，谢谢大家支持！
2、美丽乡村小明星推荐表
各地可以参考以下样表自己设计完善表格内容，突出特色即可！
以上为样表，仅供参考，希望各校积极组织学生参与评选推荐，以此作为期末鼓励学生重要契机，让每一个美丽乡村的孩子因为能够在全国舞台上展示自己而感到骄傲！自豪！
3、2017美丽乡村网络公益课程最佳实验学校（校区）的申报
一学期来，我们一起为乡村孩子们的在网络课堂上的进步而欣喜，更离不开各地实验学校助学教师们的努力，希望各地参与实验的学校认真做好网络课程总结工作，申报需具备如下条件：
1、学校高度重视网络课程，将网络课程纳入学校大课表，确保参与时间；准时参与直播，积极互动交流，学生参与度高，效果好，反馈及时；
2、积极参与互加计划的各种活动，如蓝丝带、赶集日、大舞台等，多方面培养学生积极参与活动的自信心。
3、学校教师注重积累反馈，乐于分享，有不低于10篇以上的美篇或简书故事记录这学期的成长。
4、学校因为参与互加美丽乡村网络课程，在当地或一定领域带来一定影响力，取得一定成果，能够积极帮助周边更多的学校开展网络课程学习，共同助力乡村教育优质均衡发展。
5、申报学校用美篇或简书的方式总结以上内容均可，突出学生参与收获，文字梳理本校特色与经验，同时写好的文章要主动宣传推广，让更多学校2018年因为你们的经验而成为美丽实验学校的参与者、受益者！
（各学校申报文章截至1月10日，以申报文章发布时间为准）
