这是啰嗦的小迷糊的第3篇文章。今天是本周最后一天啦，末尾周复盘安排上了。

潇洒姐告诉我们，写作的六字箴言是：开始写、写完它。我非常赞同。当一个人开始写作时，她是给予了自已一个了解自我和提高能力的机会，无论成果如何，至少是有所收获的。也如《一百种生活》里的公子伊所说，有想完成的事情，一定要去做。完成比完美更重要。

坚持写作并不是一件容易的事情，因此在开始动笔前，我们要怀着空杯心态，不怕被嘲笑，虚心接受他人的批评；在实际写作过程中，我们得慢慢发掘适合自身的写作方式和写作流程，从而切实降低这件事情的难度。

写书，是小迷糊一直以来的梦想。如果我有机会出版第一本书，我想应该是关于家庭教育的吧。

初步拟定的书名是《父母与孩子》，作品理念是以第一人称、多角度叙述，希望父母和孩子能够相互理解、增加沟通和交流。

写作练习

撒谎

孩子：等会儿要上古筝课了，怎么办，我还没准备好。哎，我妈又会说我不好好练琴了，老师又要骂我了，我又会忍不住哭……怎么办，怎么办，不想去啊！算了，豁出去了，装个病！

我躺进被窝里，酝酿着生病的状态和感情，思考着等会儿的对话，一边又竖起耳朵听着外头的动静。

“快起来了，要去上课了。”妈妈推门进来，“你怎么了？”

表演开始。“哎呀，我感觉肚子好痛。”有气无力的声音飘出，好假啊，不知道妈妈信不信啊。心脏像小兔子一样蹦跳个不停。“不舒服啊！没事吧，要不要给你拿点药吃。”我慢慢地摇了摇头，“躺一下就好了。”“那行，这次不去上课了，我跟老师说一声，你好好休息吧。”妈妈出去打电话了。

长舒一口气，为自己的演技暗暗自喜时，没有被老师骂哭，却还是因为内疚和关怀而哭了。

我撒谎了，我是不是个坏孩子？

母亲：今天孩子要上古筝课，等会儿我得送她去学校。“快起来了，要去上课了。”我推门进去，看见她还躺在床上，心里有些生气，却又有些担心。“你怎么了？”

“哎呀，我感觉肚子好痛。”她有气无力的声音吓了我一跳，“不舒服啊！没事吧，要不要给你拿点药吃。”她无力地摇摇头，一脸难受地说：“躺一下就好了。”“那行，这次不去上课了，我跟老师说一声，你好好休息吧。”我打电话给老师，给她告了假。这孩子身体这么弱，三天两头请假，得锻炼身体啊。

分析：孩子虽然也明白谎言不好，但是她还是撒谎了，为什么？孩子不敢说出自己内心真实的想法，可能是因为怕说出来了也得不到父母的支持，或者她不想展示出自己的无能，所以选择了成功率更高、没有直面问题本身的方式去逃避了；母亲是全身心相信了孩子，但孩子老因病请假，她可以采取些措施，带她去医院看病，或者试着询问孩子更加细致具体的情况。

此文并不想给大家制定一个评判的标准。万事万物，客观存在，没有对错之分，只是立场不同罢了。

容貌

孩子：迷迷糊糊中，我爸又来喊我起床了。我困得很，一点也不想睁开双眼。

“快起床啦，小懒猪。”我爸坐到床边，边捏我的鼻子边说，“你这鼻子怎么这么塌，一点都不像我。以后去垫个鼻子吧。”

我心里咯噔一下，沉默着装睡觉。“那你睡吧，我上班去了。”说完他就出门了。

房间里就我一个，安静得只有自己的呼吸声。还好，对这种评价已经麻木了，心不像以前那般难受。

可我丑吗？好看的容貌是怎么样的？我不知道答案，也不想知道答案。

父亲：我起床了，可小懒虫还在睡。“起床啦，小懒猪。”我坐下来，看着沉睡的面容，突然想逗逗她：“你这鼻子怎么这么塌，一点都不像我。以后去垫个鼻子吧。”出乎意料，她不像以前那样醒来瞪着眼、坐起来跟我反驳，似乎是真的很困，算了，让她睡吧。“那你睡吧，我上班去了。”哎，又开始一天的工作了啊。

分析：孩子疲于反驳，可能是因为她接受了这样的设定，或者她明白，就算反驳，也无法改变别人的观点。一开始，孩子并没有很强的自我判断能力，一般是通过他人的反馈而形成自我认知的。在家庭关系中，小孩子会将父母作为权威看待，因而父母的话语和行为深刻影响着孩子对一切事物的评价标准。说者无心，听者有意。父亲一次又一次的话语冲击了“我”对容貌的认识。

以上就是我所构思的《父母与孩子》的样章，不知道大家看完什么感受？非常欢迎大家的真诚反馈！

说实话，自己还需要加强写作训练和输出表达，加强对心理学知识的系统研究……羞于展示这些文字，但同时也期待着大家给我的反应。

写下这些文字，并不是想责备或发泄些什么，更多的是想找到恰到的理解方式和解决办法。

“人的一生都是在治愈自己童年时的痛。”我从樊登读书中听到了这句话，印象非常深刻。

现在我长大了，也明白父母是第一次做父母，孩子也是第一次做孩子，彼此之间并不了解对方的底线和想法。所以无论什么时候都得多沟通多交流，敞开心扉才是和家人相处的最好模式吧。一切都不算晚。

本周复盘

1. 运动：很开心加入了星儿组建的健身打卡小组，里面都是健康向上的宝藏女孩啊！入群8天打卡8天，除其中1天未完成规定健身项目外，第1周算是圆满完成任务啦！~下周继续保持。

2. 写作：今天是“和潇洒姐写作100天”的Day 3，开设公众号后自己保持着日更的频率，希望能够坚持下去！不纠结，完成比完美重要。

3. 日记：感谢星儿推荐的“十年日记”APP，很好用！本周有6天记了日记。以后打算公开每日行程，让群众监督自己写日记哈哈哈。

4. 英语：谢谢天天把我拉进了“单词-当年之打”英语学习小组，多亏了她，自己真正开始敢于开口随意说英语。本周除了分享1次“饮食习惯”话题外，参与了2次任务打卡，有时候忘了学习……

最近使用了“多邻国”语言学习APP。此APP为用户提供了超过30种语言的学习内容，以游戏测试的输出方式倒逼输入。但只适合初次接触某种外语的学习者，可以友好地帮助入门。对于中高级水平语言学习者而言，“多邻国”过于简单幼稚了。

5. 阅读：惭愧，这周只阅读了不到2个小时……主要话题是“思维导图”。下周话题定为写作。

你有什么话想说吗？欢迎随时与我沟通交流哦~我想成为知心姐姐哈哈哈哈。

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