昨天，带着二宝去图书馆还书，因为时间还早，在绘本馆儿待了一会儿。二宝一进去，就直奔书架，一本，两本，三本，拿起来抱在怀里，喃喃地说:“我的书，都是我的书。”他拿的是《贝贝熊系列》，“噢，和你的书一样。不是你的，这是图书馆的书。”“这是我的书，我的书。”他又强调了一遍。抱得更紧了，唯恐别人拿走。时间到了，我好话说尽，他依然不舍得放下，大宝有两本书没还，也无法借阅绘本，最后生生夺下书，飞一般离开了，害得二宝哇哇大哭了一场。
80多本书，客厅卧室到处都是，沙发上，茶几上，电视柜上，椅子上，床上，飘窗上，床头柜上，触手可及。大多数的时候是散落一片的，有时候也会是规规矩矩的一摞儿，偶尔，二宝会给他们排排队，像铺地毯一样铺在茶几上，电视柜上。自己也装模作样地翻着读，从开始地一翻几页到现在地一页一页地翻，看着图画配上根据自己理解编的话，那陶醉的小模样儿愈发的可爱。有的时候，随便拿起一本书，不管是哪本，人家编纂的语言都是记忆中爸爸妈妈读过的书。“凌乱的房间……”唯恐别人听见，轻声细语的，然后大声叫应我，手一伸，“妈妈，你看咱家多a za啊！”只有带拼音的这两个字不用普通话。让我忍俊不禁，“那你打扫打扫吧！”“我读书呢！”又开始了人家的读书模式。即使没换书，“科学饮食。”又嘟嘟囔囔，“糖球儿是垃圾食品，不能吃……”看来一些关键的句子在他心中生根发芽了。
“读大书，我的大书呢？”所谓的“大书”就是合订本的《幼儿画报》，百读不厌，我读上句，他会接下句，甚至自己看着图画把故事讲下来，每当这个时候，他都得意得不得了。每天晚上，给他读完了厚厚的一本，还不尽兴，我都睁不开眼睛了，只有给他播放微信公众号幼儿画报中的故事，金龟子姐姐动听的声音伴他入睡。
他从书中学到了很多很多，认识了各种各样的交通工具，知道了不同的人物身份，学会了某些生活本领，如何与小朋友相处等等。他最喜欢的是排排队，给书排队，给车排队，给积木排队，给我们排队，凡是能排队的他会不厌其烦地排队。在小区里滑滑梯的时候，人家还哼着“滑滑梯，排排队……”这就是书的力量，孩子有时候会把它无限地放大，放大，直到融进他的生命当中。
长长的路，慢慢地走，书香常伴，我儿定会相遇更美的风景。
