最近看了一篇魏老师书上的文章《有时也需要留学生》，文章中写道，班级里也有一些学生非常差的学生，也时常不交作业，一开始，魏老师也只是对他们的作业完成情况进行抽查和提醒，并且约定，再检查时没有完成要留在学校把补完，有的学生比较自觉，抽时间就把补上了，但也有的学生因为懒惰的原因，一直也没有补上，直到有一次，魏老师再次检查时发现他们还没有补完，于是按要求魏老师就陪他们一起补作业。
因为提前有约定，所以学生们补起来毫无怨言，再加上魏老师的陪补，学生更是不好意思，于是师生几人一直从早上补到了下午，终于把作业补完，这期间魏老师一直在忙着写自己的文章，用魏老师的话来说，不是他在陪学生，而是学生在陪他。
终于到了下午，学生把作业全部补完，于是他们长出了一口气，卸下了重重的包袱，师生们一起轻松地回家，路上学生因为不好意思耽误了魏老师的时间，提出要帮魏老师干活，被魏老师婉拒。
因为只要是人，都会有四大弱点，自私，贪婪，懒惰，恐惧，所以每个班里都会有作业拖着不写或不交的同学，所以我们有时也需要留学生，甚至在周末的时候安排学生来补作业，这样才能让学生逐渐养成好的习惯，但前提是要做好说明，并且提前做出提示，这样才会取得和魏老师留学生一样的效果。
