工作日志2024.03.28
今天上午第二节的学习内容《没有小括号的两级混合运算》,知识点总结下来就是:在没有小括号的情况下,要先算乘除,后算加减。
由于学生在以前已经接触过连乘、连加、连减、加减混合、乘除混合、乘加混合、乘减混合计算,熟悉了从左往右计算,所以,这节课是学生第一次接触乘加、乘减混合并且加、减在前,乘法在后的计算,这和学生的已有认知是有冲突的。
学生的问题主要集中在为什么都要先算乘法呢?能不能先算加法?看来有意义的建构运算顺序是本节课的核心,而综合算式和用递等式求出结果只是两个知识点,是外在的容易出错的点。