龙朱老师是我初为人师的师傅，师傅对教学的热情和研究一直激励着我，今年是我入职第九年，这几年我们一起共事，一起备课，也一起成长，我们化学组浓厚的工作氛围为我们几个年轻老师提供了快速成长的空间。昨天下午快下班后，看到了师傅在群上发的课件，一个下午的劳动成果，与我们分享，又被师傅的敬业和优秀感动到了。这只是其中的一次，这几年来，师傅作为我们的老师，作为化学组的教研组长，用自己的行动无声鞭策着我们，让我们丝毫不敢懈怠。
我们化学组的QQ群
看完龙朱老师精心制作的课件，结合去年校技能赛的片段教学，我把《辨别物质的元素组成》一节重新梳理了一下，在备课的过程中，还有一些疑惑，就线上请教了师傅。
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虽然我们每周都有一次固定的集备时间，但是在平时的每节课上课之前或者上课之后都会不断地沟通交流再反思改进。前几天还在跟同事说，每年都在上同样的课，但是每次在备课过程中都会遇到一些困惑，这是为什么呢？我想这就是教学的魅力所在吧，越研究越有得研究，学无止境。教学生涯的每个阶段都有自己要做的事情，目前更多关注的是我们的课要给学生带来什么，如何让学生能有很多的思考，能够把化学当作一门科学来探究，又能够把化学与生活联系起来，讲多讲少不要紧，学生吸收多少才是根本。
