社交能力的学习,可能因为我们父母家庭的环境条件,以及父母提供的外部环境,如小区,我们的朋友,同龄小孩,或者非同龄但是能让小孩能静下来选择伙伴 学习交往 不急躁 的一个环境非常重要。
比如选一个大致年龄的班级 而非最大或最小,
比如我们有同龄孩子的父母朋友,经常维持稳定的同龄朋友,
比如
经常感受他们的感受才能真正帮助他们。
图片发自简书App
社交能力的学习,可能因为我们父母家庭的环境条件,以及父母提供的外部环境,如小区,我们的朋友,同龄小孩,或者非同龄但是能让小孩能静下来选择伙伴 学习交往 不急躁 的一个环境非常重要。
比如选一个大致年龄的班级 而非最大或最小,
比如我们有同龄孩子的父母朋友,经常维持稳定的同龄朋友,
比如
经常感受他们的感受才能真正帮助他们。