知识是内在信息的结构化，人与任何其他物种最大的不同，是其他动物都在适者生存，它的多样性和差异化都是在为物种本身做贡献，而人类不一样，文明不允许我们淘汰弱者。某种程度上其实任何两个人都是不同的物种。
本质上，每个人，都是单独的物种，在进化中起关键作用的就是知识，每个人的内化结构不同。这个时代，不光知识分子有知识。喊麦甚至都是一种知识，因为别人掌握不了。
愚昧分两种，一种是无知，另一种是封闭。这个时代知识的垄断已经变成不可能，每个人都能利用网络进化。
某个人，他可能只会喊麦，都能成为网红，赚钱。内在结构化，完成竞争力打造，就是对的。让信息穿过大脑再表达就是对的。佛说，你想美女的时候，再想骷髅，用这种联想的方法训练自己。
追男孩，怎么追呢？他爱吃菠萝，就让自己有菠萝的香味。他就会渐渐喜欢你。这是内在结构化的把自己的信息和其他信息进行拼接。
曾经，知识是外在结构化的，用逻辑结构把它梳理出来，变成书本，康德黑格尔哲学，这是体系化的知识，他在交付的过程中不能够变成内在的知识。
《围城》中写道：一帮知识分子去大学的时候，里面李梅亭带了箱子，里面的药物上面是卡片。一边看书一边抄写卡片，然后存下来。不做卡片，知识就没法积累。李梅亭说我凭卡片就能开中国文学史课程的。
卡片是什么？是把书上的结构重新结构一遍，变成自己的。
有个记者问薛兆丰：你的专栏是不是碎片的？
薛兆丰说：你学系统知识是怎么学的？你看买了曼昆经济学的书了 吧。但是你真正看了么？没有，那你的知识才是碎片的。我交付的课程才是一个完整的知识体系。
人格：华兴资本江山说知识不是客观世界的客观信息，而是我们的心灵中的那些人格因素对我们的影响，他是涌现出来的。
每个人的知识，不是你记得的什么东西。书本交给你的知识，你写吧，你能写下来的不超过1万字，而真正的知识，是我关于一个人的认识，他会向浪潮一样的涌来，人给你的知识没办法变成文字。
再比如你会走路，当年你花了很久才学会的，但是你现在已经学会了这样的本事，你是没有办法用文字的形式表述出来的。
人是一切社会关系的总和。同样一个学生，他在比较差的中学，就比他在好学校达到同样的成绩要难。因为环境对他的影响很大。这叫意识流联网，我们不是在单纯的交付信息，我们是用一个活生生的人，在构建人格的关联，我们在做一件像雅典学院和孔夫子学院一样的，对意识流联网附能。
