52014 贾梦璐 Susan
❤️选英文绘本的5个关键原则:
1.语句重复性高
2.从字大句短的书开始
3.符合适当的年龄
4.英文程度非关键
5.循序渐进,不迷信得奖作品
看图说画,让孩子去“猜意思”,是语言学习的重要过程。
❤️0-2岁,打开宝宝的阅读窗:
0-2岁是开始与宝宝共读的最好时期。选书:单词少,图画大,句子不超过两行,句型重复性高。让宝宝先喜欢书,关键就是爸妈要充满说故事的热情。
书中推荐并介绍了很多0-2岁的阅读起步书,很多不同类型可以选择,玩具书、洗澡书、布书、纸板书、面具书、手偶书……真是没想过有这么多“花样”,原来小宝宝用手操作互动的过程中,就是在“看书“了!
是啊,谁说一定要一本正经地读书才叫“读书”呢?让宝宝从小就感受到,书是可以“玩”的,书就是他的玩具,那他就爱上书了。突然觉得现在的孩子真的好幸福啊!
❤️2-3岁 “桥梁书“:
从“类玩具“形式的宝宝书,过渡到“文字“的英文阅读。可以选择 “Fun & Silly Books”一类的“桥梁书”。阅读刚起步的孩子可以选择一些没有剧情的图画书,即使跳页阅读也无影响。
作为一本阅读指导书,书中不仅推荐了适合的优秀绘本供选择,更重要的是每一本绘本都提供了家长可参考的互动游戏方法。小孩子的专注力时间有限,阅读过程就更需要游戏,让他感到有趣。看来找回“游戏力”对大人来说很重要。好像越长大越不会玩了,哈哈!
❤️3-6岁 幼儿主题书:
随着幼儿认知发展,孩子还是有了学习、人际、生活需要,讲道理孩子很可能不听或受挫,绘本是最适合的工具啦!
虽然还没有孩子,但观察周围家长和孩子的相处模式,好像随着孩子的长大,成人想要告诉孩子的越来越多,规则、价值观、该怎么做、不能做什么……,想说的太多而孩子的自我意识又越来越强,家长难免有时控制不住开始“权威式说教”。
而童书作家是最了解孩子的人,他们站在孩子的高度,“同理式分享“一个故事,道理就蕴含其中,孩子自然也容易接受。
善用body language,有些词汇不容易用口语解释,这时肢体语言就是最好的翻译。
最近拿到了大J的新书《爱上阅读的秘密2》,摘录一段话:“绘本的伟大之处就在于,它为孩子认知世界提供了最初的窗口,也为父母认识孩子,甚至是重新认识自己提供了最好的路径,最关键的是,绘本能让亲子之间建立起其他方式无法建立的深度链接。”
好像进入了一个宝藏的世界,越来越喜欢,嘻嘻!