期末还剩二十天，宝贵而短暂。为此掌握好的方法，有计划的复习显的尤为重要。
六年级期末就是大复习阶段，在经历了书本练习册上的一轮复习，单元测试卷上的二轮复习，孩子们又做了一套平顶山真题试卷三轮复习，第四轮的复习正在酝酿中……
第四轮复习我采取做九县七区试卷为主，打印每个县区的试卷，一天一张。天气炎热，本着下午练习，上午对昨天完成的试卷进行评讲。讲评时，先对答案，学生们红笔批改，批改完后开始对学生错题进行统计，统计完后开始对学生们的共性问题进行评讲，针对不同题型，总结知识点和做题方法，加强解题方法的指导，同时随堂出相应练习题，学生当堂做，巩固练习，掌握方法。
认真备好复习课：提前做好学生要做的试卷，划出重难点题型和考试易出题型，在学生们做题时，提前把我做题的动态，对学生出现的问题有精准的把握，在评讲习题前结合自己的备课情况及时调整。
课后帮扶：本学期我们班采取“小老师”帮带“小学生”，除去共性错题外，“小老师”结合自己的“学生”的实际，那这个别错题，因为上课时间有限不能道道都讲，所以小老师“一对一”讲解，既节省了时间，又提高了效率。
学困生的“转化”：除去以上措施，我们班的学困生：常鲁豫、葛奥翔、王硕祥、赵国勋等，每次测验时，提前针对他们的学习程度，画部分题，分层次布置作业。并对做题的进行面批，及时订正。
课后落实：每个学生准备纠错本，对出错题型进行总结和纠错，争取一天一落实，一周一批改。
希望能最后抓住仅剩的二十天复习时间，争取考出一个好成绩，让每个孩子能给自己的小学阶段画上一个满意的句号！
