曾跟着"偶像"张宏涛老师学了一句"天才在于功夫，功夫在于重复"，并以此与我的学生共勉。近期，正在带领学生学习《解一元二次方程》，授课方法我采用的是"一点一练一检测"即每种类型选一道例题，边引领学生明白解法所用原理边示范，让师友交流方法后做对应练习一道，或代表板演或师友对改，最后一道对应检测题。从我的角度，此法有效且可行。今天，同样的方法授课，班级男生4号种子选手岳章硕的听课效果让我顿悟(全班仅有几名学生比着葫芦画葫芦画错的，他竟然是其中之一),其实，我知道我是没有这个能耐让所有学生对一个知识点或一个技能听一遍就能学会的，哪怕他是种子选手，所以，我得多学习，多思考，尝试多种方法切入，还有多讲几遍。我决定[快哭了]:以后，再也不说:“我都讲过了，怎么还不会？咋还没记住？”[捂脸]早教为什么那么火？那是因为提前学;高考工厂为什么那么牛？就是把反复学做到极致。
9.24 真真微记忆
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