今天教师节,一大早就收到好多微信祝福,当然,我们也在群里给以前的老师送去祝福。至今我仍然记得研究生时候的导师带我们读的第一本书,封面写着“独立思考,表里如一”,我感谢她在三年里以身为范,在行动中教会我们这八个字。
到学校后,孩子们热情地送上各种手工卡片,各种彩色花朵和彩泥印在上面,看不出原来个个都是能工巧匠呢。办公室大家的桌子上,都有各种各样的鲜花,一整天大家都笼罩在淡淡的花香里。
节日的的氛围看起来很浓,但是身为教师的自己,好像并没有很期待要过这个“节”。毕竟作为教师的快乐,并不是来源于教师节,而是来源于这份职业中的成就感,和孩子们相处的点点滴滴,比如每次经过教室外面的活动场地时,孩子们热情地拉我跟他们一起跳绳;每次在走廊上主动遇到我主动挥手跟我问好;比如学生在我精心设计的课堂上,思维有了发展、知识面有了拓展,那样的时刻,就是我的快乐。比如孩子平时悄悄递给我的纸条上写着,任老师谢谢你安慰我、表扬我,谢谢你教我们知识,任老师辛苦了!比如……身为教师,我们的快乐都是来自于学生身上看得见的成绩,这成绩里有不断精进的专业,有一直还保有的教育情怀,还有点点滴滴中积累起来的教育智慧。
其实我想说的是,在喜欢的岗位上,做着自己认为正确的事,并且在这些事情中找到自己的位置,就是一种快乐。