【前记】如何读这本书？
1.带着问题去书中找答案
比如第一章会有几个小标题“为什么要学习及如何学习”、“毕业后如何继续学习”之类，先思考自己怎么理解，再带着问题去书中找答案，这样领悟起来更深刻，读书更有效。找到答案后对比反思一下会更好。
2.读完一章后，把书合上，在白纸上尝试画该章的框架，即思维导图。
这是将知识点系统化的过程，至关重要。就像我教学时，教完了所有的三角形，会让学生用脑图把三角形体系脑图化的效果是一样的。当然脑图绘制过程中一定会有不确定或遗忘的内容，翻开书，重新找答案，这个过程就是消化和深化的过程，我称之为“二次输入”；
3.有的地方读不懂没关系，继续读下去，读着读着就找到答案了。
因为作者写书往往有自身的一套体系，一开始有些词虽然难懂但不方便解释，但总得找个合适的火候解释一下。更大的可能是，有可能作者先写的A章节，先在A章节中提到的该词，B章节用到的时候直接用就行了，但是编书时发现B章节应该排在A之前比较合适，而没有必要（或者忘了）把解释的顺序调整过来。这是为什么有些稀缺词汇前文提到却在后文解释的原因，也是作者写书的逻辑（当然，我没写过书，自己琢磨的，意在指出读不懂别轻易放弃）
