今晚,爬楼听了王老师分析指导高丽姐问题的过程,我真正看到了高人,受益匪浅啊!王老师高屋建瓴,在问题中既看到了妈妈,又看到了孩子。我从中收获甚多:当孩子遇到问题的时候,我们要及时反应孩子的情感,反应他的感受,让孩子知道妈妈是理解他的。然后我们把话语权交给孩子,尽量引导孩子自己通过分析可能出现的几种情况的优势和劣势,最终由他自己做出选择。
而我们家长遇事一定要保持安静,陪伴孩子,做好我们角色应该做的,给予孩子我们角色内的更多的帮助!
感谢王老师大爱,无私!
今晚,爬楼听了王老师分析指导高丽姐问题的过程,我真正看到了高人,受益匪浅啊!王老师高屋建瓴,在问题中既看到了妈妈,又看到了孩子。我从中收获甚多:当孩子遇到问题的时候,我们要及时反应孩子的情感,反应他的感受,让孩子知道妈妈是理解他的。然后我们把话语权交给孩子,尽量引导孩子自己通过分析可能出现的几种情况的优势和劣势,最终由他自己做出选择。
而我们家长遇事一定要保持安静,陪伴孩子,做好我们角色应该做的,给予孩子我们角色内的更多的帮助!
感谢王老师大爱,无私!