是什么让我成为小狮子？这绝对是一个值得深思的问题。
我心目中的小狮子。
小狮子是什么？它代表的是一种精神。是终身学习，不断进步的精神；是勇于创新，拥抱互联网的精神；是影响他人，扶贫扶智的精神；更是一种永远不服输的精神。谁说我们乡村教师，就不如城市教师；谁说我们乡村孩子，就不如城市的孩子；谁说我们乡村学校，就不如城市学校；只有不断学习的人，才是代表最先进的生产力。学习的乡村教师，会超过不学习的城市教师。不学习的城市教师，也会被时代所淘汰。因此，无论是乡村教师、学生、还是学校，我们是一只勇敢的小狮子。
是什么让我成为小狮子？
是什么让我成为小狮子？毋庸置疑，当然是互加教育。互加教育的学习方式、学习内容、参与人群使我变得勇敢智慧，成为他人心目中的小狮子。
1、学习方式。
中国幅员辽阔，各地域情况各有不同。因此教育发展差距很大。但是就是这样一种低投入，高回报学习方式，彻底的改变了中国教育的现状。作为老师，不用长途跋涉，不用舍弃家庭，不用离开学生，坐在家里就跟随教授、名师进行学习。作为孩子，打开电脑，丰富多彩的课程就呈现在他们面前，远至大洋彼岸，近到身边的人，人人可以学习，人人亦可为师。这种形式是前所未有的，但却是能让普通人创造出奇迹的学习形式。
2、学习内容。
从没上过大学的我，没想到有一天，能聆听到北师大教授的课程；没想到有一天，能聆听到名师的引领课程；更没想到的是，我作为一名普通的乡村教师，能够借助互加计划平台，在全国的教师面前，展示自己的学习成果。
从没走出过乡村的孩子，没想到有一天，能学到丰富多彩的；没想到有一天，能听到最有名的老师的课程；更没想到的是，他们也能够借助互加计划的平台，在全国的孩子面前展示自己。
3、学习人群。
学习方式作为一种载体，推动了学习内容的变革，更推动了学习人群的变化。国务院参事、名校校长、北师大教授、全国的名师、优秀的大学生志愿者、最平凡的一线乡村教师、最普通的乡村孩子，这些风马牛不相及的人群，竟然能通过一根小小的网线，一张无形的互联网，紧密的联合在一起，共同学习，互相帮助，互相扶持，形成了一个大大的社群化。从此，老师变了、学生变了、学校变了，最后，当然是我们整个国家、整个民族飞跃性的变化。
是什么让我成为一名小狮子？我再也不用思考了，我可以毫不犹豫的回答，就是互加计划。
