duangduangduang~又到了每周的课堂分享，本节课学习的是3D模型设计之笔筒。为了解决同学们对学习用品分类整理的问题，我们设计了笔筒来解决这个问题。
课程重难点:①对空间概念的把握。②熟悉草图、圆角、拉伸等指令的运用。
图片发自简书App
同学们认真听讲学习的模样真令人赞赏，下面让我们一起来看看同学们的学习成果吧。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
制作笔筒对同学们来说是一个新的尝试，主要难点在于对空间的把握。福昊和奕颖小朋友思维敏捷，能够快速地制作成品。恒正、博杰小朋友想法新颖，材质选择上很突出。晓悦、雨桐、伟乔、桢伟、天同、明源、予彤、周洤、墨源、若歆、圣烨、奕成小朋友认真学习，表现也很出色。晋伟、庞熙小朋友上课积极回答问题，作品完成的也很不错。弘政和晋伟小朋友互相合作，完成了作品。为你们点赞！景行、博杰、圣烨、明源主动留下来帮助老师打扫卫生，值得表扬。宏鑫和文俊在创作上也有自己的想法，想法独特。楚伦小朋友的电脑因为卡没有保存到作品。玫娴小朋友的电脑花费了太多的时间在安装软件上，因此没有完成作品，回家要继续做完哦。还有部分同学没有保存到作品~希望同学们继续加油，画出自己心中的作品。
