主要有两个原因:
第一是想传递一个信息，地理学不难，哲学不高深，普通人也能研究，经济学不仅仅是政府部门人员才学的，普通人也要有初级知识，历史学更不是枯燥的文字，也是人类的敬畏，政治更不是小学一门不用考试的副科，也是人民信仰的启迪。等等。
第二就是想激励我自己，为我的文字负责，尽量写出有理有据的文章，即使看的人很少，也不要误导读者。
科普本身也十分矛盾。原因有两点：
一方面，写科普文，需要有一定的专业的知识作为支撑，一般受众面比较小。比如自然地理，人类简史之类的论文，我相信，行业外的人看都不会看的吧。而且，像此类的专业人才，擅长写作的不人在多数。他们写出来的学术论文，有固定的格式和要求，重点在于内容的创新点，不需要太多的写作技巧，行业内的人一下子就能看懂。但是，对于外行来说，这样的论文显得枯燥乏味，根本没有兴趣读下去。
另一方面，会写作的人，不一定是这方面的专业。他可以通过一定程度的学习，也能写出一篇看着比较专业的科普文，而且还会广为传播。这样造成的一个结果就是，不可避免的出现一定的专业错误。行业内的人士一眼就能看的出来，但是业外人士就很难分辨了。
这种矛盾似乎不可调和，也就是“科”和“普”本来就是矛盾的。真正的“科”，本来就只有少数人才知道，而且没有必要让所有人都知道。我只是个搬砖的，我没必要学习考古学，而且我此也不感兴趣。
这是否就意味着有了“科”，就不需要“普”了呢？答案是否定的。就比如今天，我写了一篇传统文化起源的内容，由此解释台湾是中国不可分割的部分。我朋友看了，说：“台湾现在不就是中国的吗”。我的天啊，看来一定程度的“普”还是必不可少的。
因此，为了找到“科”和“普”之间的平衡点。我想。主要有两种做法。
1.擅长“科”的人，要兼顾到“普”。也就是要充分考虑内容的普及性。
这方面我做的不好。仅以我目前的经验进行一个初步分析。大致需要做到以下三点：
首先是文字尽量要通俗易懂，如果不可避免的要出现专业词汇，尽量要用易于理解的语言解释清楚。行文不要太长，否则，很少有人耐心看完。
其次是写干货的时候，要有读者思维。尽量风趣幽默一点，要写的有血有肉。不然干巴巴的，没人看。
最后，要让读者有获得感。这一点比较重要。就是要让读者觉得，没有白来一趟，给读者一个赞同你的理由。我为什么赞同你的文章呢？可能是阅读后我收获了知识、增长了见识、受到了某种鼓励，也可能是收获了快乐与乐趣。我一般遇到有获得感的内容，我都会点赞，表示对作者无私创作的一种肯定和赞扬。
2.擅长“普”的人，要尽力追求“科”。
这一点，也同样重要，或者某种程度来讲，比第一点更加重要。
创作者要对自己的文字负责，尽最大努力不要误导读者。这也是作为作者应该当坚守的初心。
