“今天你打卡了吗？”
上周末，这句话已然成了我的微信群、朋友圈每天的流行问候语。
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在小打卡的设计中，一边打卡，一边修改，在不断修改、不断完善的过程中深刻体会到了如果小打卡活动设计的生动、美观、新颖、有时效性，学生自然会兴致勃勃的参与中来。
在我的小打卡设计时，为了激发学生的参与积极性，我设计了闯关模式的主题。
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并对参与度高的学生进行阶梯性的奖励。
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看着每天参与人数和打卡人数的上升，心中的感动油然而生。
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腾讯给了我们一个平台，龙潭区教育局带领我们把这个平台发挥到极致，小打卡、小程序，带给我们大舞台！
