2020注定是不平凡的一年，今年年初我们便开始深受疫情影响。焦虑，恐惧，恐慌，阴霾似乎遍布我们周围，乌云一直没有消散。恰逢我有时间，便拿出齐先生的《巨流河》。《巨流河》在2009年创作，2010年出版了简体版著作，那是齐先生已经是80多岁了。是什么样的经历让一个80多高龄的她写出这样的创世之作？
《巨流河》描述的是儿时局势动荡不安，随着父亲四处漂泊，从东北的“巨流河” ，她儿时故乡辽宁的母亲河“辽河”到晚年定居的台湾哑口海，这其中不乏有她英挺大志的父亲齐世英，在牧草哭泣的母亲，有那唱着《松花江上》的东北流亡子弟……整本书围绕着前半生和后半生，前半生讲述了跟随父亲齐世英奔跑了半个中国的土地之后，从重庆到沙坪坝，从九一八，南京大屠杀，西安事变，父亲一生大起大落，齐邦媛却学到了父亲的“温和”，奠立了她一生积极向上的性格。这著作虽是平静和缓，却正是痛定思痛后的豁然和尊严，即便生处痛苦时刻，从当初的波澜壮阔到现在的波澜不惊，需要多大的包容之心，其中的国仇家恨个中滋味，我们又怎能体会呢？这便是《巨流河》的耀眼之处。齐邦媛的后半生是在台湾度过的，作为两岸的遗民，她希望能为台湾的教育事业献出自己的一份力量，有心重新修订中学国文教科书，，却引来争议，成为众矢之的。最后，还是靠自己克服重重关卡，实现了自己的理想。在她那个年代作为一个女性要完成少时的学业已是不易，更何况是要实现自己的理想。个中的艰难险阻，种种滋味，如人饮水，冷暖自知。在这样的环境中，依然不忘初心，牢记使命。她明白教育之重要，知识之重要，依然用自己的行动告诉世人，不畏艰险，迎难而上。正如王德威对她的评价“成功不必在我，历史成败的定义如何能够局限在某一时地的定点”，这样的胸怀，这样的情操，如何不使我着迷。
《巨流河》不仅是齐先生的人生之作，更是一部历史之作。这本书以齐世英，张大飞为主线，描述着他们的英雄事迹，在这本书中抒写的不仅是齐邦媛对他们之间的回忆，更是在历史长河上的文人，对有志之士，对报效祖国的英魂充满崇高的敬意。正是南开中学的张伯苓校长，朱光潜老师等名师的教导之下才有了如此热爱教育，热爱祖国，热爱知识的齐邦媛。在那如此动乱的年代，漂泊无依，尚且明白知识，教育的重要性。当时齐邦媛老师该是多么的悲愤才能写下这部著作，就是不愿意将这些事湮没。波澜壮阔的巨流河啊，鹅銮鼻下的哑口海，一切归于永恒的平静。正如书中所言，“智慧，人要从一切虚空之中觉悟，方是智慧。”
阅读完这本书我的心情久久不能平静，未在动乱年代生活的我们早已忘记战争的残酷，人类的脆弱，大自然的力量。而在这场疫情中我也渐渐明白，“凡是有定期，天下万物都有定时”，而我们要做的生命之河，川流不息，依然坚强，依然奋进，依然不忘初心。
