小种子，家人们：
周末好！
忙忙碌碌的行走着，猛然抬头一望，期末已经来临。夏日的炎热加上焦躁的情绪，是否又让家里“鸡飞狗跳”了呢？如有，就需你和老师沟通交流，让我们一起携手陪孩子做好考前复习这一段路程啦！小种子教室的各科老师欢迎大家的交流。
本周在校7天时间，下周六就要进行全市统一组织的期末考试，我们把每天的时间安排的满满的，孩子们在复习的同时每天的日课课程也一天不拉地进行着。
一天一首美美的晨诵诗歌开启着新的一天。本周我们走进了“诗海拾贝”主题，有趣的《拍手歌》《从前有座山》……在假期已经诵读过，当我们在教室里又一次开启时，同学们依然是兴奋的。特别是《拍手歌》，从开始读，到后来的拍桌子读，再到加动作拍桌子读，再到后来同桌拍手读，换着花样的拍手读……一首简单的有趣的诗歌就这样玩着玩着进入到了小种子的记忆里。这就是童年的模样啊！
早起的口风琴练习日课，放在了上午的大课间，本学期学习了《大雨小雨》《上学歌》《划小船》《我有一只小毛驴》《小鼓手》《雪绒花》《送别》几首曲子，我们日不间断的跟着音乐练习着。在练琴的时候同学们自己发现周一练琴感觉最不好，不是忘了中间的间奏，就是弹的时候跟不上音乐。我们一起探究原因，因为周日休息了一天没弹琴，这就是坚持的力量啊！
中午的练字，雷打不动的依然在坚持。只有我们成人认真的走着每一天，孩子们才能认真的坚持着每一天（那怕他是不愿意），始终相信我们的模样，未来孩子们的模样。
当然我们的中午阅读就更不可缺少啦！只是因为本周利用中午的时间进行了南明检测，我们读绘本的同学只安排了三位，下周继续进行。
我们的电影在孩子们的努力下看了一部了《雪孩子》，《没头脑和不高兴》没有看完。在看《雪孩子》的时候，他们看到雪孩子冲进火里救小白兔时，都紧张的一点声音都不敢发出来，看到雪孩子最后化成水时，有的说雪孩子死了为他难过，有的说没死，我让大家静下来继续观看。当他们看到雪孩子变成水蒸气飞向天空时说：“太好了雪孩子，没有死，它化成了白云。”多么美好的友谊！多么勇敢的雪孩子！多么美好的小种子！
南明测试
本周利用中午的阅读时间一年级进行了南明检测：识字，生字听写，字源，朗读，长文检测，晨诵抽测。一年级五位语文老师一人负责一项，测试五个班级。我负责的是长文抽测，经过五个班级的测试，我发现我们一年级的整体阅读，识字量比着去年测试都有所提高，没有出现读不下来的情况，这也是我们和家人共同努力一年阅读走下来的成果啊！
为什么时间如此紧张，我们的日课课程依然在坚持呢？只为让孩子感知到再紧张的日子，依然有新鲜的事物围绕在他身边，帮他摆脱掉因反复专项练习时的枯燥。日子依然是美好的，只是我们缺少了为孩子们精心准备的那份美好。学习重在平时，而不在考前的短暂时光。
我们辛苦着，但又幸福着！
温馨提醒
1、周一，周六校服日，请每一位同学穿上校服。
2、下周六就要进行期末考试，静下心来，陪着孩子走过这一成长中必不可少的路程。
3、每天一本绘本阅读，不因任何原因而停止。
相信种子 相信岁月
小种子教室守护者 马娜
