0816-晨读感悟-不低不高,如何突破?
人到中年,才开始从内到外真正发奋学习,真有点壮士出征的感觉。
叹息一
前半生积累的学习基础、经验,看似至少有小半山腰那么高,但是经不起仔细的扒拉。就好像冬天去漠河玩,在冰天雪地里要点火做饭,我帮忙去树林里捡柴,一根根的枯树枝堆得比小姑娘还高。真用的时候,几根细树枝还不如当地老乡家的一块木头耐烧。
叹息二
在最该全副精力投入学习的时刻,耗费的时光,现在要花几倍的努力去补。心有余而力不足,周围牵牵绊绊的东西太多,想要专心致志、一无所顾的去为自己,难。
叹息三
一直庆幸自己保持着学习状态,不管当时的目标和结果最终如何,我始终是站在人生跑道上,前进的。也是越到现在,越发现学习背后的含义,是相通。不同行业,不同岗位,不同角色之间的相通点--成长的需求,对自己对家庭对周围环境的改变关键因素。看明白这些事,会下意识对自己有更多潜在的要求,总想去做更多,去长更多,去改变更多,无形的压力也更多。
三个叹息,代表着自己当前的纠结状态。不去想,只是低头做了很多年很多事,开始想,有目标也有过很多次尝试。徘徊在“低智”和“高智”之间的学习路上,想要突破,还是要靠自己。
想起老舍先生笔下的牛天赐,他的生与长,由了别人做主,差点儿丢了自己。在被动长大过程中所有学到的杂七杂八,反倒帮他突破了自己。人,真的是个纠结的矛盾体,且学且珍惜。