【快速阅读230/300】《让孩子面向未来30堂家长必修课》

【快速阅读230/300】《让孩子面向未来30堂家长必修课》用笑容对待每一个难题。重视用儿童心理学和教育学的理论去理解孩子们,辅助他们达成梦想。培养孩子成为拥有强大的自我驱动力、适应力、抗挫折力、理解力的人是非常重要的。孩子的起跑点是父母的头脑开始。如果父母有充分的育儿知识,能为孩子做出适当的安排,做好选择,明白如何把握机会,理解孩子的需要,孩子的人生就一定能有好的开始,在优质的环境中成长。

Part1自我发展能力的培养

1.1给孩子能自我肯定的强大力量。自我肯定力就是能够接受、欣赏、喜欢自己。有正确自我肯定力的孩子,看到别人成功,会为人家开心。方法:不跟别的孩子比较,跟自己比。不要夸大孩子的能力。无条件爱护孩子,做错事要求改过,不用语言侮辱。觉得孩子自我肯定力不够,请改变自己的态度,坐下来和孩子好好谈谈,告诉孩子你完全爱他,不是有条理的爱。育儿基础之一就是培养孩子有足够的自我肯定力。

1.2孩子害羞胆小怎么办?鼓励孩子大胆一点。只要有足够的爱心和信赖环境中成长,7岁左右可以改变过来。自我肯定力就是能够认识和接受自己。在充满爱的家庭中成长的孩子都会有较高的自我肯定力。家长全面接受孩子,要无条件地爱护孩子。家长清楚孩子长处和短处,扬长避短绝对不要和他人比较。方法:全然接受他,鼓励他,给他自信心。你要表明你明白孩子的心情。家长做榜样先打招呼,让孩子知道那个人没有威胁友善。买东西让孩子跟售货员说话。让孩子接听电话,开口点餐,害羞不是坏事,但与人交流要有勇气。

1.3孩子不敢表达自己的观点怎么办?观点:训练孩子多思考,对人事好奇心,拥有自己的想法,从小训练有自己想法。决定家里大小事情,请孩子一起思考,问他的意见,让他参与决定,灌输给孩子大量的知识,帮他拥有自己的观点。表达:多给孩子人前表达意见的机会,说了以后多表扬,不要怕说错,给他们信心,相信自己表达的观点是正确的,锻炼博学之才。不敢:日常多灌输各方面的知识。从小训练拥有意见,勇于表达,多跟孩子交流,多发问,聆听他们。

1.4孩子面对挑战容易放弃怎么办?培养成长心态孩子——越挑战自己会越聪明。让孩子重视后天努力,用时间和精力改善。要改变家长的态度,家长的赞赏很重要,改变赞赏方法,鼓励孩子挑战自己,做事去找最困难、但最有成就感的方法。

1.5孩子很难接受新环境怎么办?孩子不能接受新环境表示他缺乏“适应力”,培养能够适应环境的能力,尽量令每天都是不同的,每天给孩子一点惊喜。有惊喜和每天拥有不同的生活,每天感受和享受生命的喜悦。教孩子任何情况自得其乐,舒适度过。培养孩子对别人有兴趣,关心身边人。

1.6在家庭日常生活中培养积极学习的孩子。“维持”孩子积极学习的欲念,学习永远是自发的、主动的、积极的。方法:用书包围孩子。给孩子教导别人的机会,学以致用。令孩子觉得学习就是玩耍,玩耍也是学习。帮助孩子找到学习的榜样。让孩子选择学习内容(主要针对课外班)。让孩子现场体验,在孩子面前表现你对学习的兴趣,了解孩子喜欢的学习方法“听”“看”“感”,不要演说要讨论,多让孩子发表意见,一起解决问题。告诉孩子学习是终身的。

1.7培养乐意承担家务责任的孩子。要让孩子对家庭有“归属感”,让孩子觉得家是一个温暖、安全、舒适和随时都想回到的地方。多在家做饭,和孩子一起吃;在家里一起看书、谈话、玩游戏;邀请朋友来家里;家长把家务活做得很好,孩子也会模仿;孩子对家有亲切感,觉得有责任去保护家人,维持舒适环境;家里的事是每一个人的责任,每个人都有责任做任何家务。孩子做家务是必修课。孩子要爱家,爱家人,感觉到自己被爱和关怀,就会觉得做家务是值得的。

1.8培养不受金钱束缚的孩子。让孩子明白什么是金钱。教给孩子金钱买不到的贵重东西。家长用很多不用钱的游戏和孩子玩。教导孩子自得其乐,不受金钱束缚,是父母能够留给孩子最大的财富。家庭的爱、友情、善良的心、勇气、感动的瞬间,这些才是可以令生活丰富的财富,这些都是金钱买不到的。如果有钱鼓励孩子投资争取吸收知识的机会,或可以留下美好回忆的经验。教导孩子幸福自在心中,追求无条件的友谊和爱情,用心工作,追求理想,不怕吃亏。

1.9培养乐观积极的孩子。乐观主义者对未来有希望和信心。告诉孩子发生在自己身上的事儿,要变成好事或坏事,是自己可以决定的。坏事也可以变好,好事儿也可以变坏,视乎我们如何处理。教孩子自我鼓励,是帮助他们积极行动的方法。

1.10如何教孩子在最黑暗的时候找到光明?教孩子在最黑暗的时候找到光明,就是教孩子如何去“希望”。父母是孩子的第一个希望,也是孩子最初的依恋对象,会从父母那里得到安全感。首先作为父母,应该诚实地做过自我评估:你是一个充满希望的人吗?你喜欢和他人有联系吗?你觉得这个世界安全吗?首先你要问一问自己,你是不是一个能在最黑暗的时候找到光明的人,从小为孩子建立一个安稳的生活环境,希望就是可以自己选择更好的路径。方法:让孩子知道人生有很多选择,培养孩子想象力(讲故事)。最坚强的人就是在什么情况下都充满希望。孩子是否能够拥有希望,关键在父母。

Part2社会交往能力的培养

2.1如何培养懂得尊重他人的孩子?能尊重他人的孩子才能真正地尊重自己,和受人尊重。为了教你的孩子尊重他人,你需要尊重你的孩子。父母要教导孩子,每一个人的价值都是一样的,每一个人都是重要的生命,所以尊重每一个人。父母做榜样示范,孩子最大的模仿对象就是父母,家长要多关注别人,不说人闲话……父母做好,要用言语告诉孩子什么是对的什么是不对。能够尊敬人的孩子,具有高度的自我价值感。能接受自己的孩子,就会很容易积极的帮助人,善良的对待他人。积极教导孩子尊敬别人,行为不对,当场解释指出错误。

2.2你的孩子是一个值得信赖的人吗?信赖四个特质:正直,诚实,可靠,忠心。方法:家长成长榜样,教孩子谎言会伤人害己,相信孩子,分享你的感受,不苛责地责备,为他提供机会(给孩子任务去做)。

2.3给孩子足够的玩耍时间。通过玩耍,小朋友学会遵守规矩、作^_^运用脑袋、想象力、控制情绪、强健身体、交谈、表达自己、爱护别人等。玩耍体会成功的喜悦和失败的痛苦。玩耍是人生的预习,小朋友无限制地去玩。提倡每天至少一小时自由玩耍时间。童年不遗憾。

2.4如何和孩子谈校园欺凌?欺凌是用身体、语言或心理方式故意折磨对方。防止最大关键零容忍。反欺凌是每一个人的责任。告诉孩子看到被欺凌,一定回家和父母商量,看如何帮助被欺凌的小朋友。

2.5日常讨论社会新闻的重要性。教导小孩子对社会和世界产生兴趣,是培养有见识和有主意的孩子的基础教育这一。把关注新闻变成日常习惯,帮助孩子成为一个有责任感的大人。

2.6如何教孩子爱护他人?首先教他爱护自己,教孩子欣赏每一个人,每个人都值得爱护的。无条件爱孩子,让他体验被爱的感觉,知道如何去爱护人。让孩子理解自己的感受,多问问孩子的感受,这样对他人感受也会敏感。阅读友爱和爱护别人的书籍,唱友爱的歌曲,和小朋友一起玩,说“我爱你”。让孩子明白爱护别人,得到最多恩惠的是自己。教导孩子爱护别人,就是引导孩子过一个有意义和有满足感的人生。

2.7如何教孩子原谅他人?宽恕是其中一个特别难解决的课题。教导孩子快点原谅人,可以阻止孩子觉得自己是个受害者。宽恕别人是给自己一份礼物,为自己快乐而做的事。我们要告诉孩子,原谅并不是表示放弃或者赞同对方的行为。最重要的是要解释真正的原谅是没有条件的。真正的宽恕应该是无条件的,解释一下不原谅会有什么后果。原谅一定要发自孩子的内心。只要我们能够明白幸福的主宰自己,原谅他人就不会那么困难了,宽恕就是选择爱,给自己自由。

2.8如何在日常培养孩子的领导力?用自己的力量培养孩子领导力。做个好榜样。小组活动是很好的体验。学会与人妥协的方法。教导孩子如何解决问题,要教导孩子做出正确的选择,因为人生就是选择的结果,所以要对多给他们机会,做出聪明的选择。

2.9如何和孩子谈性?鼓励家长早点和小孩子谈谈生命的诞生,用他们能明白的说法解释生命的来源。读绘本《小威向前冲》、《你从哪里来》、《乳房的故事》等。

2.10如何指导孩子的恋爱和婚烟?鼓励孩子不是受条件的束缚,应寻找自己最爱的人作为结婚对象。只要家人能够互相支持,建立和谐的家庭都是幸福理想的家庭。一定要尊重其他人的选择。

Part3美国顶级名校未来的教育趋势

3.1斯坦福选拔的只是学霸吗?条件:学术卓越,智慧活力,个人背景。自学,好学,活学。做每一件事儿,不是要做得好,而是要做到自己满意。学习是一种享受,这是一种恩惠,这样的学习宗旨,推动了他们好学之心。学习应该与生活关联。每学到一件事,都会令生活有改善,多学一点,生活就会好一点,活学就是这个意思。

3.2创造力是未来社会的制胜核心。孩子必须提出新的想法和见解才能继续前进。创造力的基本就是想象力。创造性的想象力就是能做出有突破性的东西。方法:去美术馆,玩一张白纸等。两个阶段:思考各种想法——散播思维,想法融合起来——融合思维。多尝试多失败。没有人做过的事,你应该去做。人家做过的事,你应该可以做得更好。

3.3必须具备的历史眼光。只有这样才可以看到过去,现在和未来。我们有责任给子女们学习客观性的历史知识。身份教育是幼儿的必经之路,培养孩子们认识自己、接受自己就是身份教育:我是谁?为什么在这里?我应向那个方向走?日常游戏灌输历史眼光,方法:摇篮曲和儿童歌曲,历史人物故事……

3.4在家可以实践的地球人教育。地球人是指可以超越自己身份或地理政治边界的人。在家里可以灌输给小孩世界各地的文化基础和生活,让他们从小知道地球上有各种不同的人,说不同的语言,玩不同的游戏等。

3.5中产阶级进斯坦福的机会越来越小吗?高水准英语和适应新环境的能力。

Part4父母的必修课

4.1有了孩子是否要放弃自己的梦想?父母不该放弃自己的梦想,而且不可以放弃。孩子可以成为你梦想的一部分,或启发你寻找新的梦想。梦想取决于你对梦想的热忱,和向难关挑战的勇气。问题不在于孩子,在于你的心态。一步步走享受过程。关键在于你是不是真的非常希望实现那个梦想。和孩子一起去争取。

4.2如何分配工作和育儿的时间?有了目标,排出优先顺序,排列每一个生活细节很重要。和孩子共度很重要,不一定很长时间,只要充满爱和欢乐,感受家的温暖。孩子的健康,告诉孩子你的每天安排,孩子知道在哪里可以找到你,培养伴侣一起带孩子很重要。

4.3父母有不同的教育观时怎么办?教育观念有分别并不是坏事,反而是好事,互相商量,衡量彼此意见然后再做决定,决定后依靠大家认同的办法教导孩子。给爸爸时间和孩子单独相处。凡事商量,指定一个最后决定权的人,协议:同心合力教育孩子。

4.4夫如之间的争吵会如何影响孩子?父母争吵影响孩子一生。正面方法解决冲突,孩子从中受益。关键吵架后如何解决冲突。当父母互相支持、妥协、发挥包容的精神去解决冲突,孩子就能学习到消除吵架的社会技巧,也能得到安全感,与父母建立更好的关系,在学校也会做得好,心理问题也会减少。

4.5父母的工作态度对孩子的影响。父母的工作态度对孩子将来的职业道德有非常大的影响,父母要以身作则,教导孩子有工作是一个恩惠,拥有一颗感恩的心,迎接每天的工作,不怕吃亏,尽力而为。

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