躺在摇摇晃晃的K1532上，我知道我是真的出发了，在此之前的不真实感正在消失殆尽。
我们学校每年都会有暑期支教项目，它有一个好听的名字叫做夏天计划。每到六月，学校团委就会从众多热心公益志愿奉献的学生中选拔若干队伍，去偏远贫困的山区支教、调研，扶贫。作为一名辅导员，我好奇过，祝福过，赞扬过，缺从未想要真正参与它。
今年五月，在学校“爱心之星”的评选活动上，我听到了孩子们支教奉献的青春故事，那些艰难后的喜悦，付出后的幸福，让我心生向往，趁自己还在30岁的头上，我也想要去贡献一份自己的力量。更重要的，我想把职业生涯规划的种子撒进他们的心田，我向学校团委递交了申请，我想去内蒙。
往年的同事告诉我，那里很艰苦，家里大多不重视教育，学生很少，有时只有十几个，大部分要走好几里地才能到学校，组织起来压力很大；与此同时，还要随时面对家长因为打工压力中途让孩子辍学回家的困境，也就是说不知道哪天就得去找学生回来上课，一走也是好几里地；还要自己做饭自己净化水，想到想不到的各种生活通关，难题一个又一个，支教，意味着在艰苦的环境里奉献自我。另外地处山区，蚊虫多，蛇类多，各种层出不穷的安全事件也是支教生活的压力所在，朋友们给我发送着各种去山沟沟支教的事故新闻，嘱咐我一定注意安全。激动饱满的热诚在一次次听说中染上了些忧虑，我问自己，既然要打地铺还要防蛇，我是不是应该买个帐篷还是整点雄黄？
在疑虑瞎担心中，因为支教当地汛期的提前到来，我们的支教地点转移了，大家做好了一切吃苦的准备，结果我们的支教改为了一所现代化，有高水平足球队有外教的镇中心小学。
生活有趣，人的内心也很有意思，我们发现我们不用吃苦了，也不用自己支锅做饭了，学校也找来了一百多个学生来上课了，所有的事都没那么辛苦了，至少现在看上去，于是大部分人开始感到有些失望。
我没有窃喜，也稍稍送了一口气，至少说明饮食安全可以保证了，可是这样的支教生活又是我想要的吗？
下午所有的队员老师在南站集合，我看着他们年轻的笑脸或者认真的表情，对未来的半个月充满了期待，那是来日可期。
在摇摇晃晃的火车上，我不禁问自己：你是为了自我满足去支教还是为了帮助别人去支教？你是为了给予还是为了收获？
当我打下这两个问题的时候，我想我已经找到了答案，虽然晃的我头晕，但我的内心是坚定的。
那么，就明天见啦！
