年前在湛卢文化选了三本书，其中两本是关于脑科学的，《孩子如何思考》这本书完全是凭书名选的。孩子会怎样思考呢？带着这样的好奇最近翻开了这本书。看了第一章，阅读体验没有《全脑教养法》那本好，有点点生涩。但是昨天先去看了该本书的作者在TED的演讲《婴儿在想什么》。
其实作者想表达的一个主题是：大人可以学习像孩子那样的思考，不设限、多尝试。人的思考是受大脑前额皮层区域发出的指令影响，大人的前额皮层更发达，因此思考更理性、集中，孩子的前额皮层还没有发育完善，因此思考是发散的。前额皮层并不是越早发育完善越好，因为同时伴随的是与控制相关，会禁锢一个人的想象力和创造力。
作者比喻，大人的知觉和注意力像一盏聚光灯，孩子的则像一盏灯笼。孩子的大脑里有很多的神经传递素，他们之间是相互连接的。孩子就像一块海绵，很擅长从各个领域、各个维度吸收着周围世界给他的讯息。而大人总是只关注他想关注的东西。
让我想起了毕加索的那句话：我用尽一生的时间才能像孩子一样画画。我们花费那么多时间把孩子培养成像大人一样思考，但偶尔我们也可以体验一下活得像个孩子，不一定非得那么理性，那么目标感十足，把自己置身于一个未知的世界，哪怕每天经过重复的路段，过重复的生活，依然可以打开五感，像海绵一样吸收着世界给你的光和能量。
