程志：“日拱一卒”相信自我革新的理念，更加相信阅读和写作作为成长的手段，其唯一的目的，兴许就是为了完成自我生长，不管这样的生长有多慢，都没有关系，只要朝着我们的方向，便欣然足矣。
只有我们俯身与孩子们平视这个世界，倾听他们的内心时，我们才是一个正常的教育人 ，一个理性的教育人，一个懂常识的人。
潘裕民：教师要常教常新，只有坚持读书，尤其是要阅读经典。经典之所以成为经典，是因为经典可以跨越时代、地域、而被最广大的读者喜欢，读者可以从中找到并印证自己的思想，引起共鸣。
快读会丧失知识内部的逻辑能力，切切不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。不妨多读1.囫囵吞枣2.静下心来读，吟味。3.一句一句想着读，深究。
阅读与教师的专业成长，常生龙：几乎所有的名师都有广泛阅读的习惯和坚持不懈开展阅读的毅力。让自己成为阅读者，也让阅读成为自己的生活方式。
