彭小六老师领读《领导力》
01
针对不同的四种风格的人如何做好领导力?
❤️猪八戒型：能力不强，意愿也不强。
需要运用D型和I型特质进行引导培养他打六次胜仗，做到目标明确，提供利益价值收获。
❤️沙和尚型：能力不强，但意愿很高。
需要运用C型特质加强管理助推引导，提前设立目标，结果可视化，如《工作手册》，工作变成一本书。
❤️孙悟空型：能力强，但意愿不高。
需要运用I型特质加强沟通，调动积极性。
❤️完美型：能力强，意愿也高。
需要运用S型管理，认可看见支持，领导做到风筝看得见，线要在手上。
02
领导者怎么反求诸已？
DISC不同领导可分别用“带节奏”、做组合、支持犯错和培养人的方式进行领导
❤️用D型特质：带好节奏，不断找事给员工做，让他们去挑战。
❤️用I型特质：做组合，打配合，保持团队多样性。
❤️用S型特质：支持犯错。
让员工主动做决定：要搞多大?
允许员工自主执行：需要什么资源?
以及员工自主复盘：从中学到什么?
❤️用C型特质：注重培养。
激励员工说清楚五件事：
1.为什么要做这件事?
2.怎么展开这件事?
3.对谁负责、向谁汇报?
4.做的好和不好是什么结果？
5.和ta自己有什么关系?
根据每个人特质进行有效的沟通执行，通过不断把整个团队带节奏，做组合，打配合，让每个特质的人都能在团队发挥好行动。
03
感觉和儿子的斗智斗勇也是可以用上领导力知识。
儿子有时属于猪八戒型，学习意愿低能力也低的状态，我就会用远大的愿景目标激励他。
最有效的是让他看军人的生活视频：你以后要保家卫国，你要像一名战士去要求自己。看得他热血沸腾，偶尔刺激一下挺好用的，从小灌输伟大梦想。
有时是眼高手低的沙和尚型，我就会耐下性子拆解目标引导，比如最近他特别喜欢一套科学套装，但是却无从下手，教他看说明书，动手示范拆分点让他去步步学习。
有时他是孙悟空型，可以做好但不想做，我就会用有趣幽默一些的语言，或者互动游戏方式让他慢慢沉浸其中，最喜欢的就是和他比赛写字。
