导演赖声川在混沌的创意课程，反反复复看了好几遍，在如何获取智慧章节下面有一个小节是讲做事动机的，动机就是你为什么要做这件事情。由此我想起那天中午吃完饭，跟朋友借来混沌账号，便如饥似渴的看起来，现在回想一下让我学习此课程的动机是什么？
首先，促使我学习这门课的是好奇心。关于灵感，自己虽然有过一点点经验，但有时觉得它并不“靠谱”，有时它忽然就冒出来了，有时候你使劲找也找不到。自己对灵感产生的过程有那么一点点轮廓，又不是非常清晰，所以好奇自己之前的经验能否在课程里得到印证，更好奇看不清的部分（比如灵感产生的完整过程），能否在优秀的导演那得到指引。
再者，促使我学习这门课的是兴趣。思想的表达需要内容的积累，早有这方面的打算，但怎么积累？积累哪些方面？却没有明确的目标，所以进度就相当的慢，而赖声川的创意课给了我非常清晰的答案。
学习是反人性的，就跟跑步一样，谁愿意没事费脑费体力，支撑自己做事的是最底层的动机，张一山在《朗读者》里提到“兴趣可以战胜一切”，说的真好。
再往下追究，兴趣又来自哪里？当脑海中的思想一次次被画出来时，感觉它们有了自己的生命，而当它们与这个世界接触，有人能感受到它存在，并因它而感受到温暖或美好时，我便感到了一种幸福感和成就感，这件事便有了意义，或许兴趣由此产生吧。
