图片发自简书App
一组对话：
甲：你没有见过你这样的员工
乙：那你忙成狗，忙翻天，而员工离职，你不反思是什么原因吗？
你难道不知道这个有问题吗？
甲：我解决不了这些 那是因为你没有破局能力，我看重要程度
乙：你不知道家长并不在意那一点钱，而是在意老师和读书氛围。
什么成果展示一个阶段 如果能选择，为什么不选择把她作为老师的待遇，提高老师的生活品质和尊严。
如果此刻的成果，已经是消耗了孩子的未来的内驱力。
那不必了，我可忍受不了为了所谓的教学成果而逼三岁不到的孩子做一些奇怪的新鲜事，他们此刻是在父母那里。
我也决不会为了一些利益，而出卖良知的。
大不了，我做其它的事，开店去，如果是误人子弟的事，我还得三思而后行。
这个独立是主与客体关系的原则上，是从不妥协的。也不会妥协于你的霸王条款。
