记得有一期《罗辑思维》里,谈到未来学校可能发生的变化,那就是,未来学校的主要功能,将可能不再是传授知识,而是一个培养情商和孩子社会能力的场所,真正的书本知识传授,将由社会机构来承担。如果真的有这一天,我觉得这些机构的老大可能是学而思网校。
这个暑假,儿子豪哥从课外教育培训点撤退,转而在家上网学习了,而且还乐在其中。
我以前很迷信,总觉得面对面给孩子传授知识,效果会更好。因为老师能够细致地观察孩子上课时的精神状态,能及时了解孩子新知识的掌握程度。
一开始,我亲自教,就是找了一些资料引导鼓励孩子来做,当然效果不理想,最重要的是不成体系,东一榔头西一棒子,大人小孩都累。
到了小学五年级结束,我给豪哥报了校外学而思培训班,开始让他上六年级奥数培训课。慢慢地,我发现别人教孩子,就是比自己亲自动手教的好。20来个孩子坐一个教室,就有一种氛围,一种不能叫难叫苦的氛围,还有力争上游的表现氛围。豪哥也开阔了自己的视野,发现了自己的不足。
但是,老师在教室里上课,他个人承受的强度太大了,一堂课的推进,以及批改课堂测试,全部需要当堂手工操作完成。而课后作业,很容易因为时间关系,老师无法批改。孩子不太明白的地方,过了也就过了,不能像网课一样可以回放,孩子预习或者作业没有及时完成的地方,老师实际上也管不过来。
这个暑假过后,豪哥即将上初一,我琢磨,要上一个网校看看才好。我下载了猿辅导APP和学而思网校APP,很快我就发现,学而思网校更好,当然费用也相对更贵,实际上,我将孩子引入了一个新的天地。
学而思网校的学习软件,设计非常高明,孩子上课时特别认真,老师的教学水平也很高,直播课的那种互动的氛围,完全不亚于线下课。这种学习的模式,是一种游戏的模式,一种师生互动的模式,繁重而枯燥的学习,变身成了通关的游戏,孩子一旦通关,奖赏就来了,金币亮闪闪。
其实学习,不就是追求一个最终的学习效果吗?学而思网校上,学习结束后主讲老师的课程可以回放,辅导老师督促孩子的预习和作业,做错的题电脑都记录下来了,可以直接下载打印,这种体验真是棒极了。重点是,线上课费用减半,孩子花费的时间减半,这真叫事半功倍。
我常说,这是一个学习革命空前爆发的时代,人们很容易找到最优质的教育资源,不过没想到,在孩子的教育上,我还是晚了一步,学而思网校已上线十年,不知道有多少学生已受益,值得庆幸的是,毕竟我找到了它。
上学而思网校很简单,手机上下载一个学而思网校app,电脑上下载一个电脑端app,找资料到学而思网校网站去找就可以了。不过不足之处是,网校上课,最好有家长着陪孩子,毕竟互联网是一把双刃剑。据说电脑有锁屏的功能,家长上班前启用,孩子就上不了别的网,只能上学而思网校,不过我没有用过。