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高三学生下晚自习了，一阵喧嚣之后，校园恢复了平静。
教学楼五楼语文组的灯还亮着。
空空荡荡的办公室里，刘老师和王老师正面对面，端端正正地坐着。他们手里各捧着一本《论语》。桌子上放着正在录音的手机。
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一人读一段，一人重复一遍，然后齐读。
接下来，两人合上书，闭目，沉思。
一段时间后，两人分别陈述心得，进行交流。
这不是小说的情节，而是历城二中两位高三语文老师夜读的真实场景。
他们相约读书，从星期一到星期天，从星期天到星期一。时至今日，已坚持数月。
为了坚持下来，他们每天出一期简报。时间、篇目、照片，朗诵录音，心得体会，都记录下来，借此互相激励。
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“丙辰月，甲申月，本期读书会与王老师开始研读《为政篇》……”
“……礼者，理也。懂礼节的人，一定是明事理的人，一定是明了社会运行准则的人……”
精美的简报，深刻的领悟深深地打动了我，让我佩服的五体投地。
他们是高三老师，每天有忙不完的事，有备不完的课，有批不完的作业……但繁忙的工作，并没有阻挡他们成长的脚步。
梦想的力量，是巨大的；坚持的力量，更是伟大。阅读点燃了他们对生活的热爱。一个人内心成长的意识觉醒了，并付诸行动，真正的成长就开始了。
读书，写作，成长，会让人变得内心丰盈，对工作和学习充满热爱，甚至脸上都会洋溢着幸福和自足。
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在一次读书报告会上，刘老师说：“我，要进化成另一个我。自律的大多数方法，是找到合适的他律。”
正如林清玄所说：“人生不过就是这样，追求成为更好的，更具有精神和灵气的自己。”
刘老师和王老师正在朝这方面努力。我为有这样优秀的同事而感到无比自豪！
（济南历城二中 李矿水）
