郑晓慧的第336篇原创文章

“苏州下午有聚会，老师也在，你去不去？”

从得知消息，到走出家门赶去火车站，不过十分钟。

紧赶慢赶，在停止检票的那一秒钟冲进去，刚好赶在车门关闭前上车。

初冬只有几度的阴雨天，也跑得我出了一身汗。

到了这个年龄，早已不再追星。但是时间允许的情况下，南山空同老师在场的聚会，我总是会尽量参加。

名师易得，明师难求。

我一直都相信，磨刀不误砍柴工，在合适的时机做合适的事，学会这一点，把事做巧，能少走很多弯路。

为什么我会毫不犹豫的一天之内往返500公里，只为参加一次聚会？

先讲一个故事。

章鱼是非常聪明的动物，有发达的大脑和视力、3颗心脏、两套记忆系统、8条灵活的腕足、会变色、会拟态、会学习、会使用工具，还拥有断肢再生功能。

作为无脊椎动物，它甚至还具有“概念思维”能力，能够独自解决复杂的问题。

那为什么这么强大的章鱼，却没能发展成海洋霸主呢？

因为它的寿命太短，一般只有3-5年，没有机会教育下一代，智慧没有得到传承。

我有一个朋友，我个人认为她非常有生活智慧。

但是因为少年时没多读书，身边也没有指点迷津的人，所以她学习的方式，就是不停试错，然后不断复盘总结。

我个人非常钦佩她，因为她像荷花一样，在淤泥中，开出了一朵洁白的花：包容、正直、真诚，懂得爱自己，并且脚踏实地。

但同时也为她感到非常可惜。因为学习效率不高，所以她的智慧很难有飞跃式的增长。

很多时候，自己终于悟到了，最好的时机也错过了。

就像很多老人，花了一辈子时间悟出一些智慧，却发现时间已经来不及做事了。

我们有几千年的优秀传统文化传承，有非常多的先贤为我们点亮了智慧的明灯。

有可能你没有解决的一个问题，在某一个先贤的学说中有系统的论述，而你却用一生去解决、去探索。

对个人来讲，是一种巨大的浪费。

我常常想，如果我那个朋友，她能够有机会系统学习先贤的智慧，能够站在巨人的肩膀上去做事，她这一生，不知道要精彩多少。

《西游记》说：

中土难生，人身难得，正法难闻。

为什么修炼的精灵们认为生在中土是一种幸运，因为中土有“正法”。

几千年来，这个国度的文明传承更古老，更完整、更深刻。对解决很多问题，都是特别有价值的。

既然有几千年的传承，为什么要从头开始？

传承真正的价值就是，智慧不要从0开始，一定要去学习先贤。

否则，我们就和章鱼没什么区别了。

既然要说学智慧，那么怎么学？

首先，你要知道先贤智慧都有哪些形式

其实，文化本身是有很多载体，比如：舞蹈、建筑、绘画、书法。

背后承载的是古人对这个世界的认知，下一代人能在这一代的基础上进一步完善。

其中最能集大成的，是著书立说。有很多书，非常有智慧，利用文字的方式传承下来。

所以，在教育孩子的过程当中，非常重要的，是培养她的阅读习惯。

我小时候在农村长大，父母工作忙，我和留守儿童差不多。

好在带我的奶奶识字，经常读书给我听，让我从小养成爱看书的习惯。

回顾我的半生，对我帮助最大的，就是阅读。每当我困惑的时候，迷茫的时候，都去书中找答案。

而正是书指引着，让我走出故乡，一步步走向自己想要的未来。

第二，要有甄别能力

大道至简，简而能全。

真正的智慧本质，很多都是不玄不虚，看起来极其简单，同时又隐藏着无穷奥妙。

比如，一本《道德经》，5162个字，涵盖了天道、地脉、人伦的诸多规律。

几千年来，研究道德经的人前赴后继，真正能说自己看懂，看通的，又有几人。

再比如一本河图洛书，只有两幅图，却蕴含了深奥的宇宙星象之理，被誉为"宇宙魔方"，是中华文化、阴阳五行术数之源。

这属于经典中的经典。

但是，我们同时也要知道，我们日常接触到的很多先贤智慧是有局限的。

历史上，我们触碰不到边界的人很少，比如庄子和老子的边界就很难碰触到。

但绝大多数的先贤边界是很明显的。比如孔子。有很多有益的思想，但也有很多思想上的局限。

不要越学越狭隘，不要推崇一家之说，要继承好的，同时认知到有边界。

第三，靠近有智慧的人

在17年之前，我一直处在自学状态。

最开始，要解决的问题和烦恼都很简单，也很容易找到答案。

但是，就像打游戏一样，随着段位越来越高，遇到的怪也越来越厉害，打起来也越来越吃力。

不可避免的，我的成长到了瓶颈期。

我依然保持着阅读习惯，但是出于自身经历和眼界的局限性，一定有一些问题，属于盲点，自己看不出来的。

就从那时候开始，我意识到，也许到了走出家门的时候了。

从那时到现在，4年时间，我的人生观、世界观，甚至想做的事，都在不停的刷新着。

靠近有智慧的人，最好的一点就是，你就好像面临一个巨大的数据库，只要输入关键词，马上就出来答案，还都是精准答案。

这样就缩短了学习的时间和路径，大大提高了学习的效率。

我这几年的成长，几乎是指数级别的。

而前不久，我又报了人民大学的哲学硕士班，将在国内最顶尖老师的带领下，去领略古今中外先贤的智慧结晶，好期待。

第四，什么叫智慧

智慧从来不是玄和虚的东西，倘若学习之后，甚至不能解决我们生活中的问题，那学来何用？

举个简单的例子。

通常，我们会觉得非黑即白，好的和坏的都是很明确的。

事实上，坏的大部分时候是成立的；好的不一定。

在好和坏的中间，存在一个状态，那才是符合规律的。而这个状态要自己去寻找，而这常常就是“道”。

比如说，让孩子夜里3点睡觉，和晚上九点睡觉。

大部分人会觉得，夜里3点睡觉不好，晚上9点睡觉好。

但是，如果这个孩子精力很旺盛，你让他9点上床，他翻来覆去睡不着，反而更容易疲惫。

甚至很多经典，只是树立了一个好的范本，但不一定搬到所有应用场景都是对的。

所以，道不法古，“道”不会不停的遵从、效仿古法，它是时时变化的，不同情况下有不同的应用。

刚好这几天听到朋友讲了一个自己的故事，很感动，和大家分享一下。

“爷爷49岁就因饥饿生病早早的离开了奶奶。

她作为一个早年丧偶的女人，带着5个小孩，生活在衣不裹体、食不饱腹的年代，面对很多人被饿死的现状，她只能去“偷”种在地里的粮食，勉强维持全家生命。

她因担心再结婚会让孩子受苦，就一直到死都未再嫁，一个人苦苦带大每一个孩子，她用“偷”尊重自己和家人的生命。

生活逐渐好转后，她就从小教育自己的子孙要不忘困难、帮助他人，特别是对生活困难的乞讨之人。

哪怕自己再困难，只要家里有一点粮食，就一定要给他们舀一碗；只有锅里有饭吃，哪怕自己少吃一点，也要给他们吃一碗，不让乞讨的人也走上爷爷一样的路。

奶奶用“偷”换来的生命去敬重他人的生命。”

这个故事，里面蕴藏了怎样的生活智慧呢？留言探讨。