背景:永澄老师回应一位同学加入共度群的犹豫,向我们阐述了他的决策系统:
为什么加入此次共读是高概率的正确事件?
1.增加认知深度。
2.复利。
3.边际成本递减。
4.正向黑天鹅高发。
最后他提出:
一切的经历都是财富,你需要思考,如何在这次活动中创造和收获更多财富?
这个发问是一种心态,一个方向,一个目标。
财富是什么?简单来说是让我获益的东西。“更多的”财富又是指的什么?
相对于未知的,被动的和在自我能力内可获得的,它是我们规划中的,主动争取的,挑战极限自我能力的极限所积累下的财富。
>>>定标准<<<
根据“你设定的标准决定着你的人生”,思考在这次活动中要使用什么标准对待?
首先,我会把除了上班及必须做的事情以外每天最宝贵和充实的精力用于此次活动。也就是说这次共读的优先级是重要且紧急的。它是我每天要吃掉的第一只青蛙。
其次,因为是精读+共读活动,我对自己设立的标准是:深入思考,积极讨论。所谓深入思考,是在反复地咀嚼理解文本的基础上,先以作者的语言叙述,再用我的话表达,检验作者的观点,应用书中的方法,促成自己从认知到行动上的改变。所谓积极讨论,是充分参与每天的共读还有讨论,整理记录有启发的或者弄不懂的观点,有交流,有反馈。最后在应用的层次上,能够以此书为起点,构建自己的决策系统,检视自己今后要做的重要的决定。
>>>防风险<<<
根据“任何事情都是有风险的”,思考在这次活动中如果遇到降低标准的惰性问题时,要如何对待?
可能的风险1: 共读前未完成阅读
为了保证共读前完成高质量的阅读,我会随时把这本书带在身上,有空的时间就读。用简洁有趣的语言向朋友介绍这本书,告诉他们康纳曼做了什么实验,得到什么结论。做主题手账。
可能的风险2:不想起床
不会起不来床,但是要保证精力充沛地开始和大家一起共读,就得保证休息的时间,把自己的前一天晚上安排得从容不迫。因为共读的早上是一,三,四,六,所以我周日,周二,周三和周五晚上必须要保证至少10点睡觉。比较有困难的是周日,因为周日晚上下课就是9点多。周日的早上就必须把一天的内容计划好,下课回家以后直接能够睡觉。
可能的风险3:群内讨论不主动
每天早上11-12点或晚上8-9点回顾群讨论,在群内互动,把自己的思考分享出去。
>>>写下来<<<
根据“将行动写下来可以将任务达成率提升10倍”原理,把你要在这次活动中对自己的要求写下来。
1. 仔细地主动地阅读:
每读完一章回答:这一章讲了什么主题?
* 本章是如何阐述这一主题的?先讲了什么?后讲了什么?
* 他说的都对吗?还是部分对?为什么?
* 这些跟你有什么关系?对你有何启发?
2. 深入的探讨和交流
* 每天参与群内的讨论,记录下至少一个有启发的观点
* 持续观察2-3个小伙伴的思维习惯,阅读方法,深入交流讨论
3. 建立决策系统:联系自身,我可以做什么改变?
* 记录每天的反思及变化
* 共度完成后,形成决策系统的流程图