作为家长，当孩子作文写不出来时，米是不是心急如焚？
作为老师，当你看到学生们写的作文全是流水账时，是不是有点崩溃？
作为读者，当你看到作者在叙述事情时啰啰嗦嗦，是不是没了阅读的兴致？
那么，究竟该如何提升我们的写作能力呢？本书中有诸多系统的学习和实践方法，为什么不来一睹为快？为什么不在实践中尝试运用呢？
有很多同学背了好词好句，买了满分作文，依旧写不出高分作文？那是因为那些都是别人的，本书作者也特别强调“作文最好是自己的。”
最近的中考改革，也一直强调不能让学生有被作文的习惯，而是“我手写我心”。让学生好点真心话，真好。
可学生对很多外界事物是无感的，每天的日常在他们眼里变成了机械地重复，脑子里琢磨的都是一些不着边际的事，这是因为缺少了发现。
俗话说:生活中并不缺少美，只是少了发现的眼睛 。那，如何才能让孩子的眼睛擦亮，看到这世间的美好呢？书中说的东看看，西瞅瞅。这个方法简单又好用。如何体现呢，用文字来记录，用心来感受。
另外就是，用五感法来打开自己身体的各类感官，让它们开始走进自然，社会和想象中。简单的模仿也得需要大量阅读好的文章，脑子里有了一定量的知识储备，才能自然运用。
书中还列举了许多的事例，附上更多加强训练的试题。想提升孩子写作和表达能力的需求者，可以买上相应的纸质书来阅读，更有感触和深度。
切记，不要奢望通过读一本书，运用书中的某一中行之有效的方法，就彻底解决孩子不会写作文，不愿写作业，不想写作文的困惑。
至少，本书为我们家长和老师都提供了一些教学和辅导的支架，大家可以根据这个支架来操作和落实，效果也需要一段时间来证明。
赶紧行动起来。
