晚上将近九点的时候,小宝拿好书,让我跟他一起读。固定的时间做固定的事,孩子越小,好习惯越容易养成。付出在哪,收获就在哪!
1、读《老子》第十一至第二十章,读后找出每章中的整体认读音节。(小宝自己要求的。)
2、读《千字文》第二部分。
3、歪歪兔系列三本。《爸爸,我可以看你洗澡吗?》、《我是从哪里来的?》、《记不清是从哪个早晨开始……》
今晚读《老子》的时候,他看到了很多我的“何”字,很失望找不到他名字里的字,终于找到一个“智”,开心得眉开眼笑。
孩子的阅读能力,需要两种条件才能发展起来:第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养,要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;第二是阅读量的累计,一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!
与您共勉!