看《诗词大会》时，经常听到康震对诗词的见解，独到又有深意，感觉他是与千年之前的作者交流过似的。也听过樊登老师说，他看《论语》的时候，感觉在与孔子面对面交流，更是在山东孔子祠堂时，凝视孔子画像潸然泪下，之前不明白为什么读者可以与作者形成这么多共鸣，直到现在学习高效阅读，突然明白了阅读的五个层次，自己没有与作者共鸣，是因为段位还不够。下面我们聊聊阅读段位，看看自己属于哪一层？
初级段位：记知识，这是阅读最初的目的，为了毕业，为了考级，大量记忆知识。这些知识虽一入大脑，但很快也将遗忘，这符合记得快忘得也快原则。
第二段位：提重点，有人知道知识太多，反而记不住，将重点提取出来，这样利于知识的整理，将核心内容记住，这里往往是实现了知其然，而不知所以然。
第三段位：理思维，这个段位开始构建思维模块，看完一本书，完成一幅思维导图，认识一个人每年看100本书，做了100副导图，他也成功打造个人ip：高效阅读的训练营，实现阅读变现。前三个段位都是纯粹的吸收和输入。
第四段位：明规律，这个层次的人，阅读过程能够迅速总结思维模型，并且用这些思维模型去解决生活中的问题，能够举一反三，一通百通。我认识变现学院创始人：苏海明教练就具有很强明规律能力。
第五段位：出能量，这样的人其实凤毛麟角，通过阅读不仅知识运用好，更重要能够引发人的内在能量，每个人都是本自俱足，需要我们自己去发掘。有人说阅读的本质是：爱的回流与释放。我认识格西老师就是这样的人，他的《能断金刚》影响了多少人。后面两个阶段可以很快赢得个人品牌。正如开头说，你可以跨越时间和时空阻碍，与作者进行深层次的交流。
读书是最廉价的高贵，阅读能力的高低当然跟个人的四种认知水平有关，也更增加自己内在力量的方式有关，大家明白自己的阅读段位后，也知道自己努力方向，让我们一起出能量，影响更多一起阅读。
