我们真的会感同身受吗
文/徐立华
中午我和孩子在家，到准备午饭的时候了，我问孩子吃什么菜，他说，“蒜薹买了两天了，不吃就不新鲜了，就吃蒜薹吧。”所以我们两个同时动手开始准备午饭，他做了米饭，我负责炒菜。
洗好菜，把蒜薹的根部和末端剪去，切了一点瘦肉，炒了一盘肉炒蒜薹。米饭好了，儿子盛好饭，我们开始就餐，儿子吃了一根蒜薹，说，“蒜薹有点老了。”
我夹起一根尝了一下，回答，“还行，挺嫩的。”
儿子没有反驳我，继续吃饭。我心里想，“这孩子吃东西太挑剔了，这蒜薹还算老？”
再次夹起蒜薹，到了嘴里一嚼，“哇，好硬！”蒜薹已经木质化，根本嚼不动，只好吐出来扔掉。
这时候，我看了看儿子，笑了，“果然有的挺老的，看来这蒜薹不是一茬割的。”
儿子回答，“我说老，你还不信。自己吃到了才知道吧。”
我继续笑了一下，点头表示他说的对。
从这个生活中的小插曲中，我意识到我们生活中存在的一种常见现象，有时候两个人的意见产生分歧，无法达成一致，就像我和孩子吃蒜薹的情况一样。你说你的理，他说他的对，常常争执不下。现在静下来想想，各自的经历不一样，感觉不一样，都从自身的体验出发下结论，怎么能达成共识?可能有时候还会面红耳赤，很生气。就像我刚刚先吃到的蒜薹还是很嫩的，所以我通过自己的亲身体验觉得这蒜薹不错，可是孩子也是通过自己的亲身体验感觉到的，这蒜薹很老。如果我没有吃到老化的蒜薹，我不会相信和赞同他的看法，我会觉得他是出于个人的偏好才得出那样的结论。直到我自己在同一盘菜中吃到了嚼不动的蒜薹，我才知道他说的也是对的，我的看法是片面的，而且在没有体验到他的感觉之前，我还对他有了评判之心，觉得他挑剔。
这件事让我感受到自己在平时的生活中也犯过很多类似的错误，所以在和他人相处和沟通的过程中总会产生一些分歧，这种分歧就是因为所处的角度不同，个人的经历不同，对事物的看法就会不同，如果不能换角度思考，不能设身处地从他人的角度想问题，那么自然会出现分歧或矛盾。
记得我曾经教过的一个孩子，在我教他期间，他和妈妈的关系一直很紧张，我当时觉得自己是处于好心，总是想帮忙调解他们母子之间的关系，常常站在家长不容易的角度去劝说孩子要和妈妈好好相处，不要惹妈妈生气，不断地对孩子进行说教，但是怎么做思想工作，也没有解决他们母子之间的问题。孩子虽然没有直接否定我的道理，但是他说的一句话我至今记忆犹新，他说，“老师，世界上根本就不存在感同身受，除非你就是那个人自己。否则你不知道他经历了什么，他的感受怎么样。”我当时就感觉到，我的说教只是一种说教而已，孩子只是清楚我的出发点才会忍受我的，我看着他，不再说话，以后也不再对他进行理论上的说教了，因为听到他的那句话之后，我知道我不懂他，不了解他的内心，不清楚他的烦恼和痛苦的真正根源在哪里，所以我没有权利对他讲道理。
每次想起那个在青春期里挣扎的孩子，我都在想，“问题到底出现在哪里了呢？他的内心真正渴望的是什么呢？”
今天通过和自己的孩子吃饭这么一个小小的经历，我又想起了那个让我又心疼又不知道如何去走进的孩子，也进一步认识到：事情不一定是自己看到、想到或者感觉到的那样，不要轻易下结论，不要随便去评判，因为你不一定了解事实的全部，你也不一定知道对方的感受是什么，让对方把想说的话都说出来，真正去聆听他人的内心，或许我们能了解对方更多，也能和对方沟通得更好一些。
你的生活中是否也存在这样的现象呢？我们真的会感同身受吗？我们不妨一起思考一下。
