部分笔记
三个点：（1）之前做过咨询吗？（有人说来做咨询都是不正常的，这是不对的；不正常的人都不归我们管）（2）保密原则：当着孩子的面说，我会保密，家长不能问我。补刀：家长即使问了，我也不会回答的。让孩子更加信任。咨询的效果在咨询师之外。（保密例外）。（3）咨询师以你们为主，看你们想聊什么。咨询师是不给建议的，看还有什么想说的。今天有什么想说的，或者想谈点儿什么？希望在那一块儿有变化？（说出大家都希望的一个大概目标）。接着来问是一起聊，还是分开聊（最好分开）。
有来访者决定聊哪些话题，再次强调保密原则；和孩子聊能聊的，看的书、玩儿游戏等等等，（先建立关系，再去说其他）。先谈主题，探讨目标（正向、所欲、具体、可行）；贴着他走，跟他有更多的交流；再谈资源：三借力：向未来、过去、重要他人借力。未来：他所想要的未来实现之后会是什么样的，与现在有什么不同，打分：最好的状态是10分，最差是1分，给现在打几分，是怎么做到的，接下来一段时间希望这个分数有什么变化，以及达到之后是什么样子：描绘一个离现在比较近的小目标，现在怎么做可以朝着这个分数前进。过去：以前有没有比较好的地方？那时候是怎么做到的？改变后希望谁能注意到？是什么希望让他注意到？一小步：接下来跟爸爸妈妈聊，哪些是他们可以知道的，哪些是绝对不能知道的？表扬、肯定家长的不容易；咨询有效果了，也要对家长进行肯定。
