半夜醒来，发现灯还亮着，迷迷糊糊中睁开眼想看看大家在干啥，咦？怎么一个人都没有？爸爸妈妈姐姐弟弟都去哪里了？这大半夜的怎么只有我一个人？于是穿上衣服到屋外面找人，全院子黑漆漆的，没有一个人，外公屋里，也没有人呢。究竟发生了什么事情？恍惚中我看到了外公的身影，就站在房屋旁边，高兴地走过去，却什么都没有。又回到原来的位置，还是看到外公的身影，反反复复几次，都失望而归。于是坐在院子里哭，不知过了多久，有个邻居听到了我的哭声，叫我去她家暖和，我没有答应，因为之前我家和邻居吵过架。在邻居再三邀请下，我还是去了。又不知过了多久，爸爸终于来找我了，原来一家人去村里看戏去了，这个戏特别好看，谁都不想错过，我睡得早就把我一个人留家里了。
这是发生在我七岁的真实事情，曾经忘记了，不知何时又想起来了，现在再次回忆，同样没有负面情绪，不像回忆其他事情会伤心流泪。反而惊讶自己为何如此勇敢，居然没有害怕，只是不知道发生什么事情，听了父母的解释也就释然了。只是怪他们为什么要亮着灯，否则即使醒来，翻身就又睡着了。他们的回答是留着灯避免我害怕。这个方法也真可以不高明。
这事对于一般孩子来说很可能是个创伤，最起码有恐惧，有惊吓或者有被遗弃感。而我天生就勇敢，看到外公的身影，只是一种光影的画面，那时还再研究为什么能成像。
心理社会发展学说是精神分析学家兼儿童心理学家埃里克·埃里克森提出来的。他认为心理社会发展有八个阶段。第一阶段为婴儿期（0-1岁），发展任务是获得基本信任感，体验需求与愿望的实现。此期婴儿的生存完全依赖照顾着（一般是父母），而获得需要的满足。如果母亲能提供适当的照料（如喂食、拥抱、逗玩等）那么婴儿对这个世界，对于人，建立了可以“信赖”的基本感觉。这是日后积极人格发展的基础。否则，如得不到良好的照顾，则缺乏基本的安全感，会产生一种不信任感。
或许是我在婴儿期体验到足够的安全感了吧。不过，我坚信，整个童年，父母给与孩子足够的安全感会让孩子产生深深的信赖，而不只是婴儿期这一年。安全感不是事无巨细的照顾，而是让孩子永远相信父母是值得信赖的。突发事件，仅仅是一次偶然，处理得当，让情绪流动，只是一次经历而已，只给人们提供了丰富的经验。如果没有处理，情绪压抑在心底，那样，身体会有记忆，身边会有多种类似的事情激发深埋心底的情绪。
