NO8 4-13临沂营作业
R·阅读原文片段 《精进》
时间是一种宝贵的资源。每个人拥有相同的时间，可对待时间的方式却千差万别。而一个人如何对待他的时间，决定了他可以成为什么样的人。一个人应该怎样对待时间呢？
对于这个问题，民国时期的大学者梁漱溟先生曾以两字作答：“郑重。”郑重是这样一种态度：不敷衍、不迟疑、不摇摆，认真地聚焦于当下的事情，自觉而专注地投入。
郑重的态度既不急功近利，也不消极避世，它更像一个孩子所常常持有的态度。可能有人会问，孩子怎么会“郑重”呢？我想，长时间和孩子相处过的大人们，不会怀疑这一点。和其他孩子一样，我儿子也会经常问一些千奇百怪的问题，什么“恐龙要不要上学”啊，什么“火车有没有后视镜”啊，很多问题一问出来就把我逗乐了。可是他每次的眼神却一点嬉皮笑脸的意思都没有，反而非常严肃，像是在说：“我可是在学知识哪”。还有，他玩起汽车来也是一丝不苟，他喜欢吧几十辆小车沿着桌子的四条边依次排开，一辆一辆首尾相接排的笔直。如果有辆车被碰歪了，就要离开一分不差地复原回去，一点差错都容不下。
孩子用“郑重”的态度玩耍，反倒是成年人用戏谑的、游戏的态度度过自己的人生。谁说我们不应该向孩子学习呢？
I·拆书家讲解引导
时间是一种宝贵的资源！一个人如何对待他的时间，决定了他能成为什么样的人。
一个人应该怎样对待自己的时间？民国时期的大学者梁漱溟先生曾以两字作答：“郑重。”郑重是这样一种态度：不敷衍、不迟疑、不摇摆，认真地聚焦于当下的事情，自觉而专注地投入。
郑重的态度既不急功近利，也不消极避世，它更像一个孩子所常常持有的态度。
【A1】描述自己的相关经验
郑重！基于一种心态，一种态度。我常常犯的错误是玩的时候惦记着没完成的事，做事的时候惦记着周末到哪里去玩。然后结果就是在这样走神的时间里得到的效率都不是最佳的。
【A2】规划今后的该怎么应用
每个周末都会困扰着时间如何安排，借此机会试着规划一下这个周末的安排。
1.对于周末，要有设想、有规划，要度过一个什么样的周末，是游玩？是休闲？还是休息？这个重点要把握好
2.保持好姿态，玩的时候要尽兴的玩，做事的时候要专注的做。
3.把影响专注的因素尽可能的屏蔽掉，例如手机关机的做法也未尝不可
【布置作业】
作业要求：
1、请根据片段写出你的I、A1、A2。
2、交作业时间截止为每天晚上21:00点前。
