故事一：感恩
（摘录）从孩子蹒跚学步开始，妈妈就教育孩子要帮忙做力所能及的事情，从小到帮妈妈拿一张小纸巾，甚至是帮妈妈扫一次地板。
慢慢的长大了，孩子可以帮助妈妈做一碗面了，甚至在下雨可以拿着雨伞去单位接妈妈了，而对于妈妈而言，孩子的每一次帮忙，妈妈当然要感谢孩子了，所以妈妈都会给孩子存一块钱。
孩子慢慢地长大了，可以帮助妈妈做的事情越来越多，但是对于妈妈而言，每次的孩子的付出，妈妈都不忘记为孩子存一块钱，这样的感恩教育无形中在影响着孩子，成为教育孩子的最好方式。
等到孩子18岁的时候，妈妈把每一次存的一块钱准备送给孩子当成人礼物，而清点了一下竟然有97121元。
也就是说在孩子的成长过程中，他给了妈妈97121元的帮助，虽然可能是微不足道的帮助，但是足以影响孩子和妈妈嵑的一生。是对孩子最好的教育方式。
启示：
妈妈每次存钱的行为 ，实际对孩子来讲都是一种肯定和鼓励。在这9万多次的肯定中，孩子形成了对别人付出的习惯，同时看到了付出才会有收获。在我看来更重要的是，孩子在无形中形成了感恩的品质。
我听过，一个人好习惯培养并固定下来，至少要肯定和鼓励5000次，和这个故事有异曲同工之妙。
我非常赞成这种做法，我也将孩子对于别人的贡献一一记录下来，当做孩子的成人礼物，等到18岁送给她的时候，那将是多么大的惊喜肯定。 我像伯乐找到千里马一样，不断的挖掘出他的优点，他为别人所做出的。
施比受更快乐。也希望借此，让孩子体会到给予的快乐，这才是一生中给予孩子最宝贵的财富。故事二：接纳
一个做儿童教育的朋友跟我讲过一个故事。有一天他13岁的女儿说：“我想自杀。”
他淡定地回答：“活着确实辛苦。不过，青少年自杀是要上社会新闻的。大家都会猜测我们虐待你，是狠心又愚蠢的狼妈虎爸。爸爸说不定连工作都得丢，毕竟我是老师。唉，又没办法跟人解释，我只是尊重女儿的选择，这是教育工作者应该做的……”
他认真的可怜样儿把女儿逗笑了。
后来女儿说，觉得自己的父母很牛。她同桌也跟父母说过要自杀，父母发疯似地骂他，他妈边哭边打了她一个耳光。
他女儿现18岁，跟他无话不谈。他很自豪，告诉我，真正成功的家庭教育，是孩子即使到了青春期，还愿意跟父母好好说话。
家庭教育的本质，不是教化，是交流与理解。能让孩子释放负面情绪的家庭，温暖有爱；懂得聆听的父母，也懂教育。
启示：
从这个小故事中，我看到了接纳的力量。
也许孩子只是说说而已，吐露一下自己的心声或者情绪，而我们若能平和的接受，那个精神或者情绪被接纳后，就像小河里的水一样，平坦而缓慢的流过，一切恢复到了原来的美丽。
如呆我们被这情绪所掌控，被内心的恐惧吓倒，就会为这件事情紧张，孩子的内心更是雪上加霜，而对我们，孩子半开着的心门由于这样的紧张而面对父母完全关闭。那我们将永远引导不了孩子，不可能做他的人生导师。
先接纳孩子吧，无论孩子说出什么样的话做什么样的事。
感恩日记：
感恩今晚小白的分享，让我有两点启示：
一是教育的缓发性。当妈妈学习一两年后孩子如果没有明显的改变，也不要着急，这是在打地基和还旧账，等到一定的时机，所有的一切都起作用，没有白走的路。
二是要持续不断的学习。虽然孩子已经上大学，但精神供养仍然持续，不断的学习，不断的身心成长，才能赶上孩子的步伐，和孩子成为交心朋友，成为孩子的人生导师。
我是日系星球194号星宝宝，是我的第144篇日记，相信日积月累的力量。
