亲爱的伙伴
展信佳！
今天，我们正式踏入了语文复习的新征程。在这个过程中，我坚守的复习原则是：明确考点，精准踩分。我的目标是通过精细化的教学和练习，让每一套题目都能发挥出三套题目的效果，力求高效、精准地提升学生的语文能力。这要求孩子们能够紧密跟随教学步伐，通过必要的训练来巩固知识、提升技能。但请大家放心，我会坚决摒弃题海战术，专注于教授孩子们如何审视题目以及掌握答题的诀窍。
今天的复习课程，我们以大报纸的期末复习卷一为基础，深入剖析了每一道题目的考察点和应答策略。这份复习材料昨天就已布置给孩子们完成，因此，大部分已完成的同学都能轻松地跟上我今天的讲解节奏。对于未能及时完成的同学来说，这节课可能会稍显吃力。为了帮助大家更好地吸收和掌握知识，我在此将课程内容进行简要梳理，家长们也可以在周末时让孩子复述一遍以加深记忆。
第一题：看拼音写词语。这是语文学习的根基，必须通过不断的练习来夯实基础。我告诉孩子们，这部分的学习更多地依赖于自身的努力和积累。。
第二题：多音词考察。南山卷一般是放在阅读题中，作为一个小题来考核，我提醒孩子们要注意避免漏题，并分享了一个实用的小技巧：答完题目后，将题号划掉，以确保每道题都已作答。
第三题：四字词语 靠自己积累，语文书中有涉及到四字词语的两个位置第二、第六单元语文园地，必须会用，知道意思。
第四题：关联词。同第二题，需要提醒的是课内阅读的挖空大家是可以提前复习到的，就是熟悉内容，听课文录音或者读课文都是不错的选择。
第五题：修改病句。重点关注修改符号的规范。小学阶段常考的病句点：位置颠倒、缺少部件、重复赘余，偶考标点符号
第六题：课内背默考核。靠自己。要诗句要理解意思。
第七题：古文考核。考点一：解释（代词：向上找）。方法组词法和联系上下文法 考点二：翻译。①踩字（动词和代词），②补齐
第八题：非连续性文本阅读。信息提取能力（抄的时候不要出现错字），判断，到文中找证据并做好标注。根据题干锁定材料。
为了让孩子们能够更高效地利用课余时间，稍后我将把整本大报纸的答案发送给大家。孩子们可以先自行校对答案，这样在课堂上我们就能更专注于解题方法和要点的讲解，从而提升学习效率。希望伙伴们能够积极配合，共同助力孩子们在语文学习的道路上更轻松、更高效、更上一层楼。
今天的家书就到这里，感谢您的阅读。
蟹老板
2024年6月21日
