方素珍 著
崔永燕 绘
目标：共情体验绘本故事的乐趣
理解并复述
认知配角其实也很重要
暖场：小猪饱饱
导入：
小朋友们看封面上明明是一只猪嘛，书名却是胖石头，那胖石头和小猪又有什么联系呢？
绘本主要内容：
小猪的班级要表演《白雪公主》，邀请自己的家人到学校去参观，猪妈妈问小猪扮演国王还是王子，小猪并没有回答，而是说你们来看看就知道啦
猪爷爷说：我们小猪这么帅肯定演王子呀
猪奶奶说：我们小猪粉嫩嫩的，也可以演白雪公主呀
猪爸爸摇摇头说：小猪的个子这么小，应该演小矮人。
小猪还是回答：你们来看看就知道啦
第二天，猪爸爸和猪妈妈带着相机，猪爷爷和猪奶奶约了领居羊阿姨，他们一起开心地去看小猪的表演。
台上的红色幕布一拉开，国王和王后就出场了——他们不是小猪扮演的
在一片掌声中，白雪公主出场了——他也不是小猪扮演的
过了一会儿，台上换布景。一颗大树站在一块石头旁边。大树伸出两只手，手里各拿着一块牌子，上面写着“森林”两个字。
大家都笑了！森林只是一个布景，那个孩子却演的很认真。
大家都拍手说：那颗大树演的真好！
猪奶奶问猪爷爷：你猜那颗大树是不是小猪演的
猪妈妈问猪爸爸：你猜小猪是不是演王子
猪爸爸小声地回答：小猪一定是演小矮人啦
猪妈妈说：演小矮人也很棒呀
猪妈妈拿着相机，很专心地看着台上，她一定要帮小猪多拍几张漂亮的照片
小猪呢？
最后，所有的角色都出场了，表演结束了！猪爸爸着急地催猪妈妈：快点照相啊！
猪妈妈着急地说：我没有看到小猪啊
嘘，猪奶奶叫大家安静，谢幕了，注意看，有没有小猪啊？
有了有了，他在那里，猪妈妈指着台上
哎呀！猪爸爸说：原来他演的是大树旁边的那块胖石头！
羊阿姨笑着说：刚才我看到胖石头还会乱动，好可爱呀！
猪爸爸说：如果是我，我也要演石头，不必背台词啊
猪奶奶笑着回答：有其父必有其子！小猪像你一样，只喜欢配角
台上的小猪弯着腰，向观众大声地说：谢谢大家，胖嘟嘟的模样真是可爱极了！
猪妈妈感动的眼睛都红了，她对猪奶奶说：配角也很重要呀！
小猪一下台就跑过来问：你们有没有看到我的表演？好不好看？
大家都笑着点点头。
猪妈妈说：可惜我没有拍到照片。
小猪兴奋地说：没事儿，老师已经帮我拍了很多照片了！她说我演得很可爱，只是乱动了一下而已。老师说要发奖品给我呢！
说完，小猪就高高兴兴地去领奖品了！
思维提升：
1·小猪班级扮演什么故事？
2 小猪扮演的什么角色？
3 小猪扮演的角色重要嘛？
重要：
不重要：
