紫米培训回来近十天了，生活好像并没什么改变，依旧是宅在宿舍里，看着闲书，发着呆，想着过几天回家要怎么说服父母亲。怎么让答应放手让女儿去闯荡，去做这一份“不安稳”的工作。
理想这种东西啊，说不清，道不明，讲不通！我想要寻找一种最平凡，最打动人心的意义。因为我也想不通自然教育对于现在的人们能起到多大的作用。
一、博物&体验
自然教育的作用是积累很多关于自然界的知识吗？
当然，这肯定是会的。毕竟经过这几天的培训中，我也认识了许多自然物，在小伙伴的影响下，也有了去深入了解的冲动。但这有什么用？
也许，这可以让我们更自如的在自然间行走，规避风险。可别忘了，我们可以选择远离自然，毕竟有插座的地方更有意思不是？有电子产品，有网络的地方我们可以得到更多的信息。
广濑敏通说“听过的事，你会忘了;看过的事，你会想起;体验过的事，你会理解;自己发现的事，你会有所感受;只有通过亲自体验，并且自己留意发现，人才会拥有那份真实的感受，也只有自己体验了才永远不会忘记。”
就像我我去旅游后对小伙伴说某条美食街上面的小吃看起来都不好吃。但你要问我上面有什么，我说不出来，我没吃。
我不奢求自己能有多么广博的知识，我希望在我年老后抱着孙子孙女忆往昔的时候，所诉说的都是与我有连结的，是我切身感受到的。而不是复述书本知识，无法说出我的感受。我希望把我认为有温度的回忆传递下去。
二、三度&三生
最早接触到的自然教育的理念就是“三度陪伴”和“三生教育”。三度就是有温度，柔软度和宽度;三生指的是生命，生态，生活。
字面上的意思，不用过多的解释。用三度陪伴孩子，用这三生教育孩子，我才不告诉你这样做以后会有多幸福呢？毕竟也我是个孩子。
反正听到这两个词的时候我就是感到了幸福，感觉一下子被这个世界温柔相待了。随后就是羡慕我以后的孩子，因为他妈会用这样的理念去爱他。当然，这是后话，我现在能做的是用这三度，来陪伴我内在的小孩。
我们总是对自己太过于强硬，在不知不觉中给自己的心上了锁。忘了“我”的存在，委屈了自己。而我所感觉到的被世界温柔相待不过是觉察到了自己，发现可以有温度，不那么强硬的放开自己，陪伴自己。
三、内心的成长
培训期间，无论在自然体验，或者团队交流的时候，人对我的吸引是最大的。我没自信与人交流，但观察人与人之间的状态与互动却很吸引我，这很容易让我发现一些不自知的状态，很美妙，催人奋进。也许，我可以勇敢的表达自己的想法，哪怕依旧没有逻辑，漏洞百出，但我愿意柔软的对待自己。
淡定的雪梅，善良的小麦，多才的小尾巴，爽朗的薰衣草，温婉的柠檬，睿智的小林，还有我能力有限无法用言语形容的大家。虽然培训结束了，虽然我们之间还存在距离，但16年的四月我们在彼此的生命中出现了。哈哈，很美好的感觉~
完蛋了，到了最后，我好像仍旧没找到做自然教育最平凡的意义。它真的不平凡呢，虽然它打动了我，但不知道有没有打动你。
这是一颗刚发芽的炮仗花，它的小伙伴已经开花，而它正努力的让自己光突突的枝干长出嫩叶。虽然弱小，但我仍会生长。自然总会告诉你一些道理，就像这样。
大燕
2016年4月14日
