今日诸事作结:
1.完成第六单元基础知识复习及听默写过关。
2.评析作文。
初用五感法状物,孩子们不仅写出了自己的语言风格,连小老师们批改也是让我万分惊讶!这真是一个很大的惊喜,交给孩子们,让孩子们循着既定的路线,再融入自己的思考和特色,着实让人甚觉美好,以至挪不开眼睛。故,永远相信孩子,因为他们是诗人,是创作者,是开拓者!
3.颁发奖品给本周主动完成作业的孩子。
今日诸事作结:
1.完成第六单元基础知识复习及听默写过关。
2.评析作文。
初用五感法状物,孩子们不仅写出了自己的语言风格,连小老师们批改也是让我万分惊讶!这真是一个很大的惊喜,交给孩子们,让孩子们循着既定的路线,再融入自己的思考和特色,着实让人甚觉美好,以至挪不开眼睛。故,永远相信孩子,因为他们是诗人,是创作者,是开拓者!
3.颁发奖品给本周主动完成作业的孩子。