语文要“大声说”
昨天在翻看手机，看到了一则关于大声朗读的文章，里面介绍到了我们常说的“语文素养”，怎样提高 语文素养？有一个特别简单、很容易操作的方法，那就是：大声朗读。
大声朗读指的是让孩子大声把文章读出来，声音洪亮有自信，而不是小声念叨。看到文章里把大声朗读的九大好处说的是淋漓尽致，它们分别是：
1、有利于开发右脑
2、能改变孩子的性格
3、有利于改变自卑
4、让脑神经兴奋
5、有利于记忆材料
6、形成感知能力
7、再现“诗性美”
8、增进脑呼吸
9、提高写作
在我平常的教学中，我也提倡孩子们把书大声的读出来，因为自己学的是音乐，喜欢唱歌，所以知道“语言”是靠大声的说出来，只有大声的说，才有可能使自己变得更加的自信。
学生就应该把书大声的读出来，这样不仅可以锻炼自己，也可以使自己不怯。我还经常鼓励学生站在讲台上大声读，早上坐在操场上大声读。经过这一段时间的学习，慢慢发现孩子们现在身上有了自信的表现。
看到大声朗读的九大好处，我们更应该多鼓励孩子们大声的朗读，这不仅仅只在我们的语文学科，其他学科也应该这样做。我相信孩子们坚持一段时间后，都会有大的进步。
